课件编号19294495

浙教版科学 八下 3.1.1空气中氧气体积分数测定(含答案)

日期:2024-05-10 科目:科学 类型:初中试卷 查看:16次 大小:718336Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 浙教版科学八下空气中氧气体积分数测定(含答案) 一、选择题 1.如图为空气各成分体积分数示意图,则甲代表的是(  ) 二氧化碳 B.氧气 C.水蒸气 D.稀有气体 2.下列物质在测量氧气含量时,可以替代红磷与氧气反应的是(  ) A.木炭 B.汞 C.硫磺 D.镁条 3.如图,某同学用燃烧红磷的方法测定空气中氧气的体积分数,实验后发现,测得的氧气体积分数小于,对此,你认为下列做法或想法不可取的是(  ) A.检查实验装置是否漏气 B.可能红磷的量不足,没有除尽氧气 C.没有冷却至室温就打开止水夹,进入瓶内的水减少 D.将红磷改成足量的木炭,重新实验 4.如图是验证空气中氧气含量的装置,下列叙述正确的是(  ) A.该实验中的白磷可以用木炭代替 B.白磷在空气中燃烧产生大量的白雾 C.火焰熄灭后,立即打开导管的止水夹 D.最终量筒中液面约降至26毫升刻度线处 5.实验室里可用如图装置粗略测定空气中氧气的体积分数,图中注射器内有一可自由滑动的活塞,活塞左端管内密封有空气,右端跟外界空气相通.实验开始前活塞处在刻度5厘米处.实验时,用热水对玻璃管内足量的白磷微热,反应开始就撤离热水,待反应结束后冷却至室温.整个实验过程观察到活塞移动的情况是(  ) A.向左移动4厘米刻度附近停止 B.向右移动到6厘米刻度附近停止 C.先向右移动,再向左移动到5厘米刻度附近停止 D.先向右移动,再向左移动到4厘米刻度附近停止 6.为了更好地理解红磷燃烧法测定空气中氧气含量的实验原理,可以利用传感器技术实时测定图1实验装置内的压强、温度和氧气浓度变化,三条曲线变化趋势如图2所示。下列有关叙述错误的是(  ) A.Y曲线表示的是氧气浓度变化 B.BC段压强变化仅跟红磷燃烧放热,气体受热膨胀有关 C.为了使EF段数据与AB段相等需要最终调节右侧容器水量使两侧液面相平 D.DE段对应的变化进程是打开活塞,水倒吸进广口瓶 7.为测定空气中氧气的含量,某兴趣小组的同学选用了60mL的大试管、量程足够大的针筒注射器等实验器材(如图),将足量白磷放入试管后,橡皮塞塞紧试管,放开弹簧夹(整套装置的气密性良好)。用酒精灯加热白磷,燃烧结束后,等到试管冷却后,观察现象。实验中,可以观察到活塞从原来的30mL刻度处慢慢向左移动到约(  ) A.6mL刻度处 B.8mL刻度处 C.12mL刻度处 D.18mL刻度处 8.小明利用如图实验测定空气中氧气的体积分数,下列操作中不会造成测量结果偏小的是(  ) A.燃烧匙中的红磷不足 B.红磷熄灭时瓶内还有氧气剩余 C.点燃红磷后塞紧瓶塞时瓶内有部分气体逸出 D.红磷熄灭后未冷却至室温便立即打开止水夹读数 9.将盛满氧气且等容积、等质量(含瓶塞、导管、燃烧匙及瓶内少量的细砂)的两个集气瓶置于天平的左右两盘,关闭止水夹。调至平衡。放入等质量的白磷和木炭(如图所示),塞紧瓶塞,然后分别设法将其点燃,使二者充分燃烧后并冷却至室温,打开止水夹(a),此时的天平(  ) 偏向左 B.偏向右 C.仍处于刻度盘中央 D.先向左偏后向右偏 10.用如图装置进行实验。下列现象能证明空气中O2的含量的是(  ) A.红磷燃烧,产生白烟 B.瓶中液面先下降,后上升 C.瓶中液面最终上升至1处 D.水槽中液面下降 二、填空题 11.如图所示,在测定空气中氧气含量的探究实验中,有一个具有刻度和可以滑动活塞的玻璃容器,容器内放了一粒白磷(白磷燃烧所需的最低温度为40℃),并将其固定好,放在盛有85℃热水的烧杯上,可看到玻璃容器内白磷燃烧时产生大量白烟,该反应的文字表达式是    。实验结束后,恢复到室温,活塞应停在约    刻度处。反应中白磷要过量,目的是    。 12.某学习小组同学利用如图装置验证了空气 ... ...

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