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2.2.1细胞通过分裂产生新细胞课件2023--2024学年人教版生物七年级上册(共28张PPT)
日期:2024-11-24
科目:生物
类型:初中课件
查看:32次
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来源:二一课件通
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) 细胞通过分裂产生新细胞 第二单元 第二章 第一节 学习目标 1.通过阅读课文、观察图片,描述细胞分裂的基本过程。(重点) 2.通过观察图片、小组讨论,说出染色体在细胞分裂前先进行复制,之后均分为完全相同的两份进入两个新细胞中。(难点) 3.通过类比举例、对比分析,说出细胞分裂与细胞生长的关系。 想一想,议一议 问题: 壁虎断尾后,能长出新的尾巴吗? 壁虎尾巴损伤处具有再生细胞,再生细胞能进行细胞分裂,经过细胞生长和分化,逐渐发育成新的尾巴。 细胞的分裂 请认真阅读课本P57,思考以下问题: 1.细胞分裂过程中细胞核和细胞质发生了怎样的变化? 2.细胞分裂的结果是什么? 3.细胞分裂过程中最先分裂的结构是什么? 4.细胞分裂过程中,细胞核的分裂会使核内的遗传物质减半吗?为什么? 细胞的分裂 观察细胞分裂的过程 细胞分裂通常是一个细胞分裂成两个细胞的过程。 细胞的分裂 细胞分裂过程中细胞核和细胞质发生了怎样的变化? 细胞核和细胞质都要分成两份,分配到两个新细胞中。 细胞的分裂 细胞分裂的结果是什么? 一个细胞分裂形成两个细胞,细胞数目增多。 细胞的分裂 第1次分裂 第2次分裂 2 个 n 2个 4 个 思考 …… 一个细胞经n次分裂后,形成了多少个细胞 细胞的分裂 细胞分裂过程中最先分裂的结构是什么? 细胞核 细胞的分裂 细胞分裂过程中,细胞核的分裂会使核内的遗传物质减半吗?为什么? 细胞分裂过程中,细胞核内染色体变化最明显。 细胞的分裂 染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的。DNA是遗传物质,因此可以说染色体就是遗传物质的载体。 细胞核 染色体 细胞的分裂 想一想:细胞分裂过程中,遗传物质是如何变化的? A B 细胞分裂前后,遗传物质不变。 复制 平均分配 既然遗传物质不变,染色体在分裂时又是怎样变化的呢? 细胞的分裂 结果 两个新细胞的染色体形态和数目相同。 新细胞与原细胞染色体形态和数目相同。 新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。 意义:保证了遗传物质在细胞的前后代之间的连续性和稳定性。 细胞的分裂 复制 细胞质分裂 中间形成新的细胞膜 分裂 细胞核 染色体 (植物细胞还形成新的细胞壁) 许多生物是由一个受精卵发育成的,由一个细胞变成一个大的生物体。在这个过程中,细胞会发生哪些变化? 细胞会生长、分裂、分化 细胞的生长 细胞的生长需要什么? 外界的营养物质 思考:细胞能无限制增大吗? 不能 细胞的体积为什么不能无限长大? ★ 算一算 1cm 2cm 3cm 4cm 细胞的体积为什么不能无限长大? ★ 算一算 边长(cm) 表面积(cm2) 体积 (cm3) 表面积/体积 1 2 3 4 6 1 6 24 8 3 54 27 2 96 64 1.5 ★ 比一比:谁的“表面积/体积”最大? 边长a 表面积与体积之比( 6 / a) 1 6 2 3 3 2 4 1.5 5 1.2 6 1 正方体的计算结论 规律:随着正方体的体积增大,表面积与体积之比越小。 由此你能否解释:为什么细胞不能无限度的增大? 细胞长大营养物质,表面积越大吸收的营养物质越多,随着细胞的长大,其表面积与体积之比却在变小,即吸收营养物质的相对表面积减少,满足不了细胞对营养物质的需要,因此,细胞不能无限长大,到一定程度后就不再生长了。 细胞的生长 细胞 吸收营养物质 营养物质转变成细胞的组成物质 细胞体积增大(到一定程度停止) 细胞不能无限长大的原因: 面积与体积之比变小 总结:生物体生长的原因 细胞的生长——— 细胞的分裂——— 细胞数目增多 细胞体积增大 当堂检测 1.果蝇的体细胞中有4对染色体,在细胞分裂后形成的子细胞中,染色体数目是多少?( ) A.2对 B.4条 C.4对 D.8对 2.假如一个细胞分裂一次需要30分钟,2小时后,这个细胞变成多少个细胞?( ) A. 4 个 ... ...
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