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课件网) 第一单元 走进化学世界 课题1 物质的变化和性质 九年级化学上册 新课导入 “世界上没有什么永恒的东西，一切都在变化和发展。” 1. 认识物理变化和化学变化的基本特征； 3. 能从宏观层面上理解化学反应的的实质。 2. 能够判断一些易分辨的、典型的物理变化和化学变化。 4.知道物质在发生化学变化时伴随有现象发生和能量变化。 素养目标 探究新知 实验序号 变化前的物质 变化时发生的现象 变化后的物质 变化后有无新物质生成 （1） 液态的水 液态的水 （2） 块状的胆矾 粉末状的胆矾 （3） 蓝色的硫酸铜溶液等 蓝色的氢氧化铜沉淀等 （4） 颗粒状石灰石（或大理石）等 二氧化碳气体等 课本第6、7页实验 你会观察吗？ 观察反应物的颜色、状态，反应发生需要的条件（是否需要加热或其他条件）。 1 发生的现象（有无沉淀、气体生成，是否有发光、发热或颜色变化等现象发生）。 2 观察生成物的颜色、状态等。 3 反应前 反应中 反应后 探究新知 探究实验 1 水的沸腾 探究新知 变化前 变化中 变化后 变化后有无新物质的生成 液态的水 液态水沸腾，水蒸气放出,干冷的玻璃片上出现小水珠 液态的水 无 实验记录 玻璃片 铁架台 酒精灯 试管 探究实验 2 胆矾的研碎 变化前 变化中 变化后 变化后有无新物质的生成 块状的胆矾 蓝色块状固体变为蓝色粉末 粉末状的胆矾 无 实验记录 探究新知 探究实验 3 胆矾与氢氧化钠反应 变化前 变化中 变化后 变化后有无新物质的生成 蓝色的硫酸铜溶液等 生成蓝色沉淀，溶液颜色变浅 蓝色的氢氧化铜沉淀等 有 实验记录 探究新知 探究实验4 石灰石与盐酸反应 变化前 变化中 变化后 变化后有无新物质的生成 颗粒状石灰石（或大理石）等 固体表面有气泡产生，烧杯中澄清石灰水变浑浊 二氧化碳气体等 有 实验记录 探究新知 探究新知 实验序号 变化前的物质 变化时发生的现象 变化后的物质 变化后有无新物质生成 （1） 液态的水 液态水沸腾，管口有白雾产生，玻璃片上有水珠 液态的水 无 （2） 块状的胆矾 蓝色块状固体变为蓝色粉末 粉末状的胆矾 无 （3） 蓝色的硫酸铜溶液等 生成蓝色沉淀，溶液颜色变浅，最后变为无色 蓝色的氢氧化铜沉淀等 有 （4） 颗粒状石灰石（或大理石）等 固体表面有气泡产生，烧杯中的澄清石灰水变浑浊 二氧化碳气体等 有 课本第6、7页实验 没有其他物质生成的变化叫做物理变化 有其他物质生成的变化叫做化学变化 探究新知 实验序号 变化前的物质 变化时发生的现象 变化类型 （1） 液态的水 液态水沸腾，管口有白雾产生，玻璃片上有水珠 物理变化 （2） 块状的胆矾 蓝色块状固体变为蓝色粉末 物理变化 课本第6、7页实验 形态改变、大小改变 铁粉 铁片 探究新知 实验序号 变化前的物质 变化时发生的现象 变化类型 （1） 蓝色的硫酸铜溶液等 生成蓝色沉淀，溶液颜色变浅，最后变为无色 化学变化 （2） 颗粒状石灰石（或大理石）等 固体表面有气泡产生，烧杯中的澄清石灰水变浑浊 化学变化 （3） 镁条燃烧 （4） 镁条、稀盐酸 课本第6、7页实验 剧烈反应，产生大量气泡，放出热量 化学变化 化学变化 发出耀眼白光，放出热量，生成白色固体 颜色改变、放出气体、生成沉淀、能量变化等 探究新知 你遇到过哪些物理变化和化学变化呢？ 火药爆炸 汽车车胎爆炸 冬天暖气发热 电灯泡发光发热 铁生锈 光合作用 化学变化 物理变化 物理变化 物理变化 化学变化 本质区别：是否有新物质生成 化学变化 课堂小结 化学变化 物理变化 定义 本质区别 特征 没有生成其它物质的变化 生成了其它物质的变化 是否有新物质生成 一般为： 1、外观（形状、大小）的改变 2、物质的三态转化 常伴随的现象：颜色改变、放出气体、生成沉淀、能量变 ... ...
