课件编号19312306

5.1.3 同位角、内错角、同旁内角 分层作业(含答案) 2023-2024学年初中数学人教版七年级下册

日期:2024-05-13 科目:数学 类型:初中试卷 查看:25次 大小:163832Byte 来源:二一课件通
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5.1.3,2023-2024,七年级,人教,数学,初中
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5.1.3 同位角、内错角、同旁内角 【练基础】 必备知识1 同位角的定义 1.【石家庄期中】下列四个图中,∠1和∠2是同位角的是( ) A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④ 2.【石家庄期末】如图,∠1的同位角是( ) A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5 3.如图,下列各角中,与∠1是同位角的是( ) A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5 必备知识2 内错角的定义 4.【唐山期中】下列图形中,∠1与∠2是内错角的是( ) A    B   C     D 5.如图,直线a,b被c所截,则∠1和∠2是( ) A.同位角 B.内错角 C.同旁内角 D.邻补角 6.【衡水月考】如图,∠B和∠DCE是直线AB,DC被直线____所截形成的同位角;∠A的内错角为_____. 必备知识3 同旁内角的定义 7.如图,与∠1是同旁内角的是( ) A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5 8.如图,与∠4是同旁内角的是( ) A.∠1 B.∠2 C.∠3 D.∠5 9.如图,与∠1是同旁内角的是( ) A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5 10.【保定期末】如图,直线a,b被直线c所截,互为同旁内角的是_____. 【练能力】 11.用双手表示“三线八角”图形(大拇指代表被截直线,食指代表截线).下面三幅图依次表示的是( ) A.同位角、同旁内角、内错角 B.同位角、内错角、同旁内角 C.同位角、对顶角、同旁内角 D.同位角、内错角、对顶角 12.【保定期末】如图,下列结论中错误的是( ) A.∠3与∠1是同位角 B.∠1与∠6是内错角 C.∠4与∠5是同旁内角 D.∠2与∠5是内错角 13.如图,∠1和∠B是直线____和直线____被直线____所截得到的____角;∠2和∠4是直线____和直线____被直线____所截得到的____角;∠D和∠4是直线____和直线____被直线____所截得到的_____角. 14.【邢台期中】如图,给出下列判断:①∠A与∠1是同位角;②∠A与∠B是同旁内角;③∠4与∠1是内错角;④∠1与∠3是同位角.其中正确的是_____.(填序号) 15.两条直线被第三条直线所截,∠1和∠2是同旁内角,∠3和∠2是内错角. (1)根据上述条件,画出符合题意的示意图. (2)若∠1=3∠2,∠2=3∠3,求∠1,∠2的度数. 【练素养】 16.复杂的数学问题我们常会把它分解为基本问题来研究,化繁为简,化整为零,这是一种常见的数学解题思想. 图1         图2 (1)如图1,直线l1,l2被直线l3所截,在这个基本图形中,形成了___对同旁内角. (2)如图2,平面内三条直线l1,l2,l3两两相交,交点分别为A,B,C,图中一共有___对同旁内角. (3)平面内四条直线两两相交,最多可以形成____对同旁内角. (4)平面内n条直线两两相交,最多可以形成_____对同旁内角. 参考答案 【练基础】 1.A 2.D 3.D 4.B 5.B 6.BE ∠ACD和∠ACE 7.A 8.C 9.A 10.∠4与∠5,∠3与∠6 【练能力】 11.B 12.D 13.AD BC AB 同位 AB CD AC 同位 AD AC CD 同旁内 14.①②③ 15.【解析】(1)(作法不唯一)如图所示: (2)因为∠1=3∠2,∠2=3∠3, 所以∠1=9∠3. 因为∠1+∠3=180°, 所以9∠3+∠3=180°, 所以∠3=18°,所以∠1=162°,∠2=54°. 【练素养】 16.(1)2 (2)6 (3)24 (4)n(n-1)(n-2) 2 ... ...

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