课件编号19312886

第三课 青春的证明同步练习题(含答案)

日期:2024-05-15 科目:政治 类型:初中试卷 查看:17次 大小:669904Byte 来源:二一课件通
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青春的证明 选择题 1.“挥斥方遒”“意气风发”……构成了我们的青春词典。下列成语不适合形容青春风采的是( ) A.朱颜翠发 B.朝气蓬勃 C.老气横秋 D.锦瑟年华 2.“当你不去旅行,不去冒险,不去拼一份奖学金……整天挂着聊天软件,刷着朋友圈,玩着网游,做着80岁都能做的事,你要青春干嘛?”这段话告诉我们( ) A.青春是美好的,要尽情享乐不要留下遗憾 B.青春是冲突的,要促进生理和心理相协调 C.青春是喜悦的,莫因烦恼而感到悲观失望 D.青春是短暂的,要珍惜青春创造美好人生 3.“我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫!”这里最突出体现的是( ) A.自强 B.自信 C.自立 D.自尊 4.但丁说:“能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心。”希金森也说:“有必胜信念的人才能成为战场上的胜利者。”自信如此重要,是因为( ) ①自信使人充满激情 ②自信使人有信心尝试与坚持 ③自信能激发潜能与活力 ④自信一定能使人成功 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ 5.如图漫画启示我们( ) ①相信自己,勇敢尝试  ②青春的探索需要自强  ③磨难越多越能让人坚强 ④做自己的主宰,不依靠任何人 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.“自强不息,厚德载物”是中华民族的优秀品德。对青少年来说,自强要靠( ) ①坚强的意志 ②进取的精神 ③不懈的坚持 ④强硬的态度 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.在“学习五四精神,展示青春风采”的系列活动中,有同学写道:“只有不甘落后,奋起拼搏,才能振兴中华。让我们迎着风,迎着朝阳,飞向更高更远的天空。”下列能助力我们成长的是( ) ①自信的青春热情 ②激荡的青春活力 ③肆意的青春放纵 ④自强的青春态度 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 8.西南大学附属中学的校训是“行己有耻,君子不器”。这里的“行己有耻”的意思是( ) A.走自己的路是可耻的 B.一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做 C.认为自己了不起是可耻的 D.凡是自己做的事都是可耻的 9.知耻,也就是知道羞愧和荣辱。唯有知耻,才有自尊。下列行为属于“知耻”的是 ( ) A.小强迟到了,用脚踢开门冲到自己的座位上 B.小刚上课违反纪律被老师批评,他当场顶撞了老师 C.小军数学期中测验没有及格,他气愤地把试卷撕毁 D.小闽不小心把同桌的书弄坏了,他主动道歉并给予赔偿 10.孔子曰:“行己有耻。”下列说法不符合这一要求的是 ( ) A.我们在尝试中成长,不必在乎知耻之心 B.我们要自觉抵制不良诱惑 C.我们要树立底线意识 D.我们要不断增强自控能力 11.面对耻辱,有人试图掩饰错误、逃避现实,或是采取不正当的方式来保全面子,这些做法往往会给自己带来更大的耻辱和痛苦,正确的做法应是 ( ) A.真诚面对自我,闻过即改,知耻而后勇 B.对自己犯下的错误始终感到羞耻,抬不起头来 C.从点滴小事做起,勿以善小而不为,积善成德 D.树立底线意识,违反法律法规的事情尽量少做 12.厦门大学自1921年由爱国华侨陈嘉庚创办以来,始终秉承着“自强不息,止于至善”的校训。“止于至善” ( ) ①是一种“虽不能至,然心向往之”的实践过程,是我们该有的格调 ②要求革除自己身上的陋习,成为一个完美无缺的人 ③是一种向往美好、永不言弃的精神状态 ④要求我们学会寻找优秀榜样,养成自我省察的习惯 A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④ 13.下列行为不能体现“止于至善”的是 ( ) A.老张为人热情,经常主动帮助邻里乡亲解决各种困难 B.小李因玩游戏未完成作业,小王就主动将作业借给他抄 C.张华每天等同学们都离开教室后关灯、锁门 D.彤彤经常自我反省自己哪些 ... ...

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