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4.1.1 爱护水资源-九年级化学上册课件(共14张PPT)(人教版)

日期:2024-11-28 科目:化学 类型:初中课件 查看:72次 大小:4359294B 来源:二一课件通
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4.1.1,爱护,水资源,九年级,化学,上册
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(课件网) 第四单元 自然界的水 课题1 爱护水资源 新课引入 五十年代淘米洗菜 六十年代洗衣灌溉 七十年代水质败坏 八十年代鱼虾绝代 九十年代拉稀生癌 到了现在实在无奈 新课讲解 活动1 人类拥有的水资源 地球表面约71%被水覆盖着 水资源很丰富 淡水资源很短缺 新课讲解 活动1 人类拥有的水资源 我国的淡水资源的现状是怎样的?分布如何?我国属于淡水资源丰富还是水资源缺乏的国家? 北缺 南丰 西少 东多 新课讲解 活动1 人类拥有的水资源 我国水资源总量约为2.8×1012m3,居世界第6位,但人均水量仅排世界88位 ,约为世界人均水量的1/4。 新课讲解 活动2 爱护水资源 淡水危机导致土地荒漠化,极度缺水会危机人体的健康。 新课讲解 活动2 爱护水资源 谈谈在生活中你见到那些地方是浪费用水的、那些地方是节约用水的? 作为一名中学生的你,应如何来节约用水呢? 议一议 新课讲解 活动2 爱护水资源 1.节约用水 农业上:大水浇灌、漫灌改为喷灌和滴灌 新课讲解 活动2 爱护水资源 1.节约用水 生活上:一水多用 工业上:工业用水重复利用 新课讲解 活动2 爱护水资源 水污染指的是大量污染物质排入水体,超过水体的自净能力使水质恶化,水体及其周围的生态平衡遭到破坏,对人类健康、生活、和生产活动等造成损失和威胁的情况 新课讲解 活动2 爱护水资源 2.防治水体污染 水体污染源 工业污染:工业“三废”(废气、废水、废渣) 农业污染:农药、化肥 生活污染:生活污水 防治水体污染: (1)工业上:工业废水必须进行处理达标后再排放. (2)农业上:合理施用农药和化肥 (3)生活上:生活污水集中处理后再排放, 禁止使用含磷洗涤剂. 强化练习 1、下列工业、农业和日常生活中的用水方式不宜提倡的是(  ) A.流水漂洗衣物  B.农业上对农作物采用滴灌供水 C.工业用水循环使用   D.打扫教室时,先喷洒水后扫地 强化练习 2、每年3月22日的“世界水日”都提醒着人们爱护水资源,下列关于水资源的说法错误的是(  ) A、化肥和农药的过量使用导致水污染严重,应该严禁使用 B、开发水电清洁能源,促进绿色低碳发展有利于合理利用水资源 C、农业生产中改变灌溉方式,变浸灌成喷灌或滴灌,以节约用水 D、将生活用水、地表雨水分类处理,可减少污染,保护水资源 强化练习 3、“绿水青山就是金山银山”,是节约资源和保护环境的基本国策。下列相关做法错误的是( ) A、提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式 B、为改善环境质量应合理使用化肥和农药 C、应有计划、合理地开采化石燃料 D、将生活垃圾和污水随意倒入河流中 ... ...

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