课件编号19322441

18.在长江源头各拉丹东 分层作业(含答案解析)

日期:2024-04-29 科目:语文 类型:初中试卷 查看:12次 大小:60225Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 18.在长江源头各拉丹东 分层作业 第一部分 基础知识 一、选择题 1.下列加点字注音完全正确的一项是( ) A.棱角(líng) 骤然(zhòu) 虔诚(qián) 安营扎寨(zhā) B.摄制(niē) 呼啸(xiào) 凄凉(qī) 秋高气爽(shuǎng) C.蠕动(rú) 砾石(lì) 演绎(yì) 气喘吁吁(yū) D.敦实(dūn) 蜿蜒(wān) 衰竭(shuāi) 气势磅礴(páng) 2.下列各组词语中书写正确的一项是( ) A.聚然 敦实 穿流不息 虔诚 B.衰竭 凄凉 风云变换 骨骼 C.演译 懈怠 漫不经心 砾石 D.裸露 蠕动 接踵而至 帐篷 3.下列句子中,加点词语使用不正确的一项是( ) A.沧海桑田、湖草蓝天,万物各得其所,绘就天地大美的生态画卷。 B.每逢佳节,与亲人团聚,共享天伦之乐,是坚守岗位的人们的一种奢望。 C.她随着人流漫不经心地走着,目光涣散。 D.一切时光倒转,往事历历在目,那一瞬间闪过了无数画面。 4.下列语句排列顺序正确的是( ) ①从狭小的冰洞里爬过去,豁然又一番天地。 ②这一壁冰山像屏风,精雕细刻着各种图案。 ③整座冰塔林就由许多冰的庄园冰的院落组成,自成一天地。 ④慢慢从砾石堆上走下来,慢慢沿冰河接近冰山。 ⑤图案形态随意性很强,难说像什么。 A.①③②⑤④ B.④②⑤①③ C.④①③②⑤ D.①④②⑤③ 5.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( ) 是琼瑶仙境,静穆的晶莹和洁白。永恒的阳光和风的刻刀,千万年来漫不经心地 着,雕凿着,缓慢而从不 。冰体一点一点地改变了形态,变成自然力所能刻画成的最漂亮的这番模样:挺拔的,敦实的,奇形怪状的, 的。那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐 冰的流苏,像长发披肩。 A.切割 停歇 蜿蜒而立 垂挂 B.冲刷 懈怠 傲然挺立 坠落 C.切割 懈怠 傲然挺立 坠落 D.切割 停歇 蜿蜒而立 垂挂 6.下列句子所用的修辞手法与其他三项不同的一项是( ) A.它还不喜欢人们过于恭顺,在等待云散天晴的日子里,面对大家的恳求它不为所动。 B.等到导演用粗话诅咒的那一天,它可就在蔚蓝的天幕下十分情愿地露了面。 C.这一派奇美令人眩晕,造物主在这里尽情卖弄着它的无所不能的创造力。 D.这一壁冰山像屏风,精雕细刻着各种图案。 7.下列对《在长江源头格拉丹冬》这篇课文内容分析理解有误的一项是( ) A.文章通过写各拉丹冬常年严寒,气候变化多端,从侧面突出了登山的困难。 B.文中按照由内到外的顺序写冰塔林,先写了冰洞内部景色;然后写冰山山壁上的图案。 C.文中“我”对雪峰行“跪拜大礼”,是因为“我”感受到了冰雪世界的神秘气氛和大自然的深不可测,心中虔诚之意油然而生。 D.本文赞美了雪山高原的壮美景色,表达了作者对大自然伟力的赞叹和对人生的感悟。 二、填空题 8.文学常识填空 《在长江源头各拉丹冬》一文选自 ,作者是 。 9.根据意思写词语。 ①形容人或事物一个又一个接连不断地到来。 ②肃敬而有诚意。 ③松懈懒惰。 ④形容行人、车马等像水流一样连续不断。 10.指出下列句子运用的修辞手法。 (1)这一派奇美令人眩晕,造物主在这里尽情卖弄着它的无所不能的创造力。( ) (2)活动时只能以极轻极慢动作进行,犹如霹雳舞的“太空步”。( ) (3)各拉丹冬有阴阳二坡,西北阴坡尽是冰雪,景色单调,东南阳坡才好看。( ) (4)等到导演用粗话诅咒的那一天,它可就在蔚蓝的天幕下十分情愿地露了面。( ) 第二部分 语言、综合素质 三、语言表达 11.【典型技法】本文综合运用了多种修辞手法,描写了各拉丹冬壮美的景色。如“这一个风云变幻的季节里,气势磅礴的密云来去匆匆,形如金字塔的各拉丹冬主峰难得在云遮雾障中一现尊容。”这句话运用了拟人和比喻的修辞手法,描写了 ... ...

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