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课件编号19326784
项目五 活动二 印象拾趣 课件(共18张PPT) 山西版(2017)初中信息技术第一册
日期:2024-04-29
科目:信息技术
类型:初中课件
查看:98次
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来源:二一课件通
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项目
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信息技术
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初中
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2017
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山西
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18张
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) 活动二 印象拾趣 活动二 印象拾趣 part 1 问题导学 活动二 印象拾趣 同学们,根据主题“秀我家乡”收集自己家乡的素材,可以是文字,图片,音频,视频等各种形式,并进行分类整理。 活动二 印象拾趣 part 2 精讲导学 本节内容 本节内容 采集素材并分类存放 对音频素材进行加工处理 对视频素材进行加工处理 采集素材并分类存放 常见的素材类型有文字、图片、音频、视频、动画等,采集的方式也是多种多样。素材采集的方式有: 文字 键盘录入 网络下载相关文字介绍 对图像文件进行分析处理,获取文字信息 采集素材并分类存放 常见的素材类型有文字、图片、音频、视频、动画等,采集的方式也是多种多样。素材采集的方式有: 图片 数码相机拍摄 网络下载图片 扫描书、杂志、报纸上的图片 通过屏幕截图 采集素材并分类存放 常见的素材类型有文字、图片、音频、视频、动画等,采集的方式也是多种多样。素材采集的方式有: 音频 利用话筒进行录音 网络下载音频文件 从CD音乐光盘上获取音乐 从视频中获取音乐 采集素材并分类存放 常见的素材类型有文字、图片、音频、视频、动画等,采集的方式也是多种多样。素材采集的方式有: 视频 利用摄像机、手机录制 网络下载视频文件 利用动画制作软件制作动画 网上下载动画 动画 对音频素材进行加工处理 将音频中的噪声去除,以达到更好的听觉效果。 将多个音频文件拼接成一个文件,或从一个音频文件中截取片段 对音频文件格式进行转换,以满足使用需求。 为录音配上合适的背景音乐,以烘托氛围 对视频素材进行加工处理 对视频文件格式进行转换,便于播放。 将整段视频分割成视频段,然后根据需要重新拼接 对视频进行截取,去除不需要的部分 活动二 印象拾趣 part 3 小组展示 活动二 印象拾趣 操作要求: 分小组每个小组尝试使用不同的方法,将视频中的音频提取出来。 活动二 印象拾趣 part 4 达标检测 活动二 印象拾趣 点击 玩一玩 学一学 活动二 印象拾趣 part 5 课堂延伸 课堂延伸 谢谢大家观看
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