6.1 价值与价值观 学案（含答案） 2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

第六课时 价值与价值观 新授课 【学习目标】 学习目标 能阐述价值的含义，明确人的价值在于对社会的贡献。 能阐明价值观的含义及其导向作用。 能简述社会主义核心价值观的内涵和要求，自觉践行社会主义核心价值观。 重 点 明确人的价值在于对社会的贡献；阐明价值观的导向作用。 【自主读学】 学习任务 任务一：阅读教材P69-73，完成下列问题。请同学们注重于文本的阅读，初步学习相关知识点。 知识点一：人的价值。 1.哲学意义上的价值。 （1）内涵：哲学上的价值是指客体对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。 （2）特征：它涵盖了各个不同领域事物的价值，具有高度的概括性和普遍性。 2.人的价值。 （1）人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要，但主要在于对社会的贡献。 （2）人既是价值的创造者，又是价值的享受者。为什么？ 参考答案：第一，社会价值：人生活在社会中，总是需要依靠社会创造的财富来满足自己的各种需要，因此，每个人理当用自己的劳动创造物质财富和精神财富来回报社会、满足他人的需要。 第二，自我价值：一个人付出了心血和劳动，满足了社会和他人的需要，同时自己也获得相应的劳动报酬，得到社会对自己价值的承认，实现了自我的满足，换言之，就是价值的自我实现。 （3）评价标准 对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献。人的贡献是多方面的，可以是对某个人或某个集团的贡献，但最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。评价一个人价值的大小，就是看他为人类、社会、国家和人民贡献了什么。 知识点二:知识点二：价值观及其导向作用。 1.价值观。 含义：人们在认识各种具体事物价值的基础上，会形成对事物价值的总的看法和根本观点，这就是价值观。 2.价值观的导向作用。 （1）价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。 a.价值观影响人们对事物的认识和评价。价值观不同，人们对事物的认识和评价就不同。 b.价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择。选择正确，才能在改造世界的活动中取得成功；选择错误，就会遭到失败。 （2）价值观是人生的重要向导。 一个人走什么样的人生道路，选择什么样的生活方式，都是在一定世界观和价值观的指导下进行的。价值观不同，人们在面对公义与私利、生与死等冲突时作出的选择也不同。 （3）集体主义价值观。 我们该如何坚持集体主义价值观？ 参考答案：社会主义的集体主义价值观主张集体利益与个人利益的辩证统一。集体利益即人民群众的共同利益高于个人利益，当个人利益与集体利益发生冲突时，个人利益要服从集体利益；它不排斥个人利益，而是重视和发展个人的正当利益，强调发挥集体中每个成员的积极性和创造性，并使之成为推动整个国家、民族进步的动力。 （4）对民族和国家的作用 价值观承载着一个民族和国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的标准。人类社会发展的历史表明，对一个民族和国家来说，最持久、最深层的精神力量是全社会共同认可的核心价值观。 知识点三：培育和践行社会主义核心价值观。 1.地位。 社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。 2.基本内容。 富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标； 自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向； 爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。 3.培育和践行。 第一，使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不在。 第二，使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫。 第三，使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。 任务二：预习小测。 连一连：1. 判一判：2.事物价值的转换取决于 ... ...