课件编号19330713

【名师课件】统编版二年级语文下册语文园地一 双减版课件

日期:2024-06-16 科目:语文 类型:小学课件 查看:13次 大小:1702400Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 部编版二年级下册 语文园地一 湖心亭 剧场 咨询 管理处 宝塔 餐厅 补充合适的词语,再说说你在春天里看到了什么,感受到了什么。 _____的天空 _____的阳光 _____的田野 _____的微风 _____的柳条 _____的草坪 蓝蓝 温暖 碧绿 轻轻 细长 绿油油 根据不同的提问,读读下面的句子。 种子睡在松软的泥土里。 什么睡在松软的泥土里? 种子睡在松软的泥土里。 . . 根据不同的提问,读读下面的句子。 种子睡在松软的泥土里。 种子睡在哪里? 种子睡在松软的泥土里。 . . 根据不同的提问,读读下面的句子。 种子睡在松软的泥土里。 种子睡在什么样的泥土里? 种子睡在松软的泥土里。 . . 课堂练习 底 原 左上包围结构,书写时包围部分的撇画要写得舒展。 课堂总结 处 递 左下包围结构,书写时包围部分的捺画要写得舒展。 板书设计 赋得古原草送别(节选) 【唐】白居易 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 fù tánɡ yì rónɡ 板书设计 赋得古原草送别(节选) 【唐】白居易 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 fù tánɡ yì rónɡ 原野上那茂盛的野草,每年枯萎以后又长得如此繁茂。 野火狂虐,不能把它烧尽,春风浩荡,小草又蓬勃长高。 板书设计 笋芽儿 任务一:自由读短文,读准字音读通句子。 板书设计 笋芽儿 任务二:默读课文,都有谁呼唤了笋芽儿? 文中圈出来。 板书设计 笋芽儿 任务三:同桌互读,说一说笋芽儿冲出地面 都看见了什么? 板书设计 笋芽儿 任务四:想一想:笋芽儿冲出地面还会看见 什么? 谢谢 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 兼职招聘: https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin

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