课件编号19332490

第十一章解三角形(A卷基础提升练)【单元测试】高一数学分层训练AB卷苏教版(2019)必修第二册(含解析)

日期:2024-06-04 科目:数学 类型:高中试卷 查看:34次 大小:1146734Byte 来源:二一课件通
预览图 1/5
第十,数学,第二,必修,2019,教版
  • cover
第十一章 解三角形A卷(基础提升练) 本试卷共22小题,满分150分,考试用时120分钟. 一、单选题 1.满足条件的的个数为( ) A.一个 B.两个 C.不存在 D.无法判断 2.记的内角对边分别为已知.若,则的形状是( ) A.等腰直角三角形 B.等腰锐角三角形 C.等腰钝角三角形 D.不等腰钝角三角形 3.小明同学学以致用,欲测量学校教学楼的高度,他采用了如图所示的方式来进行测量,小明同学在运动场上选取相距20米的C,D两观测点,且C,D与教学楼底部B在同一水平面上,在C,D两观测点处测得教学楼顶部A的仰角分别为,,并测得,则教学楼AB的高度是( ) A.20米 B.米 C.米 D.25米 4.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.若,,,则c的值为( ) A. B.7 C.37 D.6 5.在中,角所对的边分别为,面积为,且.当取得最大值时,的值为( ) A. B. C. D. 6.a,b,c分别为内角A,B,C的对边.已知,且,则不正确的是( ) A. B. C.的周长为4c D.的面积为 7.在中,角、、所对的边分别为、、,且,则下列结论正确的是( ) A. B.的最小内角是最大内角的一半 C.是钝角三角形 D.若,则的外接圆直径为 8.若,且,那么是( ) A.直角三角形 B.等边三角形 C.等腰三角形 D.等腰直角三角形 二、多选题 9.已知的内角的对边分别为,若,且,延长至.则下面结论正确的是( ) A. B. C.若,则周长的最大值为 D.若,则面积的最大值为 10.在中,,,.若满足条件的有且只有一个,则的可能取值是(  ) A. B. C. D. 11.在中,角的对边分别为.根据下列条件,判断三角形解的情况,其中正确的是( ) A.,有唯一解 B.,无解 C.,有两解 D.,有唯一解 12.在中,角所对的边分别为,已知,则下列结论正确的是( ) A. B. C.若,则的面积是15 D.若,则外接圆半径是 三、填空题 13.在中,内角的对边分别为若的周长为7,面积为 且则c = . 14.在锐角三角形中,角的对边分别是,若,则 . 15.如图,已知,点是以为圆心,5为半径的半圆上一动点,若为正三角形,则四边形面积的最大值为 . 16.在中, 内角的对边分别为,且满足,则的取值范围 四、解答题 17.已知函数. (1)当时,分别求函数取得最大值和最小值时的值; (2)设的内角,,的对应边分别是,,,且,,,求的面积. 18.在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且. (1)求角B的大小; (2)如图,若D是外接圆的劣弧AC上一点,且.求AD. 19.在中,角所对的边分别为,现有下列四个条件:①;②;③;④. (1)条件①和条件②可以同时成立吗?请说明理由; (2)请从上述四个条件中选择三个条件作为已知,使得存在且唯一,并求的面积. 20.的内角的对边分别为,已知. (1)求角; (2)若,,求的周长. 21.如图,在中,,,D为线段BC上一点,. (1)求的值; (2)若,求线段AC的长. 22.在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,. (1)证明:; (2)求的取值范围. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 参考答案: 1.B 【分析】利用余弦定理运算求解即可判断. 【详解】因为,即,解得或, 所以满足条件的有两个. 故选:B. 2.C 【分析】由条件运用正弦定理角化边,由余弦定理求出,根据条件可求得,从而可判断. 【详解】由已知,根据正弦定理得,,则, ∴,又,∴, , 又,∴,∴,即, 此时,,∴为等腰钝角三角形. 故选:C. 3.A 【分析】根据仰角可得,,在三角形利用余弦定理即可求解. 【详解】设教学楼的高度为, 在直角三角形中,因为,所以, 在直角三角形中,因为,所以, 所以, 在中,由余弦定理可得, 代入数值可得解得或(舍), 故选:A. 4.A 【分析】利用余弦的降幂公式,化简已知条件求得;再利用正弦定理将角化边结合已知求得,再用余弦定理 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~