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课件网) 16 金色的草地 草地怎么会是金色的呢？是小草枯黄了？是落叶铺成的？还是…… 第1课时 资料链接 蒲公英属多年生草本植物。根圆锥状，表面棕褐色，花果期4～10月。蒲公英别名黄花地丁、婆婆丁、华花郎等。头状花序，种子上有白色冠毛结成的绒球，花开后随风飘到新的地方孕育新生命。 蒲公英 蒲公英 蒲公英 初读课文，自主学习生字词 学习任务二 窗前 蒲公英 盛开 玩耍 一本正经 绒毛 假装 哈欠 钓鱼 观察 合拢 手掌 有趣 喜爱 引人注目 pú shuǎ yīng qiàn diào lǒng 我会写 左右结构 上下结构 蒲 英 盛 耍 喊 欠 而 察 拢 掌 趣 喜 钓 独体字 半包围结构 pú yīng shèng shuǎ hǎn qiàn diào ér chá lǒng qù x zhang 我会写 蒲公英 蒲扇 英雄 英俊 盛开 盛会 玩耍 戏耍 喊叫 呼喊 打哈欠 欠缺 钓鱼 垂钓 蒲 英 盛 耍 喊 欠 钓 pú yīng shèng shuǎ hǎn qiàn diào 而 察 拢 掌 趣 喜 ér chá lǒng qù x zhǎng 而且 然而 观察 考察 合拢 拉拢 有趣 趣味 喜爱 喜欢 睡觉 睡眠 盛 造句：李阿姨盛情邀请我们去她家做客，并帮我们盛了满满一碗饭。 多音字 shèng （盛开）（盛夏）（盛情） chéng （盛饭）（盛满） chéng shèng 朗读课文，整体感知 学习任务三 朗读课文，一边读一边想象画面，并思考： 整体感知 这片草地给你留下了怎样的印象？ 课文主要描写哪几个场景？ 整体感知 可爱 有趣 整体感知 蒲公英盛开 兄弟俩玩耍 草地的变化 再读课文， 边读边想象课文描写的场景。哪些场景让你觉得有趣？ 自读提示 ◇课文中的哪些场景让你觉得有趣和可爱呢 （1）蒲公英盛开以后，草地变成了金色。 （2）兄弟俩在草地上玩耍，吹蒲公英的绒毛。 （3）草地早上、中午、傍晚不停地变色。 （4）蒲公英的花瓣中午张开，早上、傍晚合拢， 就像我们的手掌一样可以张开、合上。 （5）草地变色是蒲公英的花瓣张开、合拢造成的。 我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。 “一大片”“长满”说明蒲公英很多，也是草地变成金色的原因。 ～～～～～～～～～～ 开篇点题 我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着_____的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就_____，把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。弟弟也____打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。 一本正经 使劲一吹 假装 总起句 天真、活泼、顽皮 默读第三自然段，一边读一边画出表示时间的词语，想想每个时间点草地是什么样子的？ 草地的变化 有一天，我起得很早去钓鱼， 发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？ 观察得真细致！ 时间：早晨———中午———傍晚 颜色：绿色———金色———绿色 原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 比喻 蒲公英的花 手掌 我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。 花朵合拢时 花朵张开时 手掌 拳头 花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的； 花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。 草地是金色的 草地是绿色的 早上，草地 ，因为蒲公英 。 中午，草地 ，因为蒲公英 。 是金色的 傍晚，草地 ，因为蒲公英 。 是绿色的 的花朵是张开的 的花朵是合拢的 是绿色的 的花朵是合拢的 作者按照时间顺序描写了不同时间草地颜色的变化，还说明了草地颜色变化的原因，观察细致，让我们想象到了有趣的画面。 多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。 你还想用什么句子来赞美这片草地呢？ 多么神奇的草地！多么漂亮的蒲公英！ “我”对蒲公英 ... ...
