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专题03 实验:探究平抛运动的特点(精讲+精练)-高一物理同步精品讲义必修第二册人教版2019(含解析)

日期:2024-05-02 科目:物理 类型:高中试卷 查看:35次 大小:3340429Byte 来源:二一课件通
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    第五章  抛体运动 专题03 实验:探究平抛运动的特点 ◆ 知识构建 ◆ 一、实验目的 1.用实验的方法描绘平抛运动的轨迹。 2.判断平抛运动的轨迹是否为抛物线。 3.根据平抛运动的轨迹求其初速度。 二、实验原理 1.利用追踪法逐点描绘小球运动的轨迹。 2.建立坐标系,如果轨迹上各点的y坐标与x坐标若在误差范围内都满足y=ax2的形式(a是一个常量),则轨迹是一条抛物线。 3.测出轨迹上某点的坐标x、y,根据x=v0t,y=gt2得初速度v0=x。 三、实验器材 斜槽、小球、方木板、铁架台、坐标纸、图钉、重垂线、三角板、铅笔、刻度尺。 四、实验过程 1.安装、调整背板:将白纸放在复写纸下面,然后固定在装置背板上,并用重垂线检查背板是否竖直. 2.安装、调整斜槽:将固定有斜槽的木板放在实验桌上,用平衡法检查斜槽末端是否水平,也就是将小球放在斜槽末端直轨道上,小球若能静止在直轨道上的任意位置,则表明斜槽末端已调水平,如图。 3.描绘运动轨迹:让小球在斜槽的某一固定位置由静止滚下,并从斜槽末端飞出开始做平抛运动,小球落到倾斜的挡板上,挤压复写纸,会在白纸上留下印迹.取下白纸用平滑的曲线把这些印迹连接起来,就得到小球做平抛运动的轨迹。 4.确定坐标原点及坐标轴:选定斜槽末端处小球球心在白纸上的投影的点为坐标原点O,从坐标原点O画出竖直向下的y轴和水平向右的x轴。 五、数据处理 1.判断平抛运动的轨迹是不是抛物线 如图所示,在x轴上作出等距离的几个点A1、A2、A3…,把线段OA1的长度记为l,则OA2=2l,OA3=3l,由A1、A2、A3…向下作垂线,与轨迹交点分别记为M1、M2、M3…,若轨迹是一条抛物线,则各点的y坐标和x坐标之间应该满足关系式y=ax2(a是待定常量),用刻度尺测量某点的x、y两个坐标值代入y=ax2求出a,再测量其他几个点的x、y坐标值,代入y=ax2,若在误差范围内都满足这个关系式,则这条曲线是一条抛物线。 2.计算平抛物体的初速度 情景1:若原点O为抛出点,利用公式x=v0t和y=gt2即可求出多个初速度v0=x,最后求出初速度的平均值,这就是做平抛运动的物体的初速度。 情景2:若原点O不是抛出点 ①在轨迹曲线上取三点A、B、C,使xAB=xBC=x,如图所示.A到B与B到C的时间相等,设为T. ②用刻度尺分别测出yA、yB、yC,则有yAB=yB-yA,yBC=yC-yB. ③yBC-yAB=gT2,且v0T=x,由以上两式得v0=x. 注意事项 1.固定斜槽时,要保证斜槽末端的切线水平,以保证小球的初速度水平,否则小球的运动就不是平抛运动了。 2.小球每次从槽中的同一位置由静止释放,这样可以确保每次小球抛出时的速度相等。 3.坐标原点(小球做平抛运动的起点)不是槽口的端点,应是小球在槽口时,球的球心在背板上的水平投影点。 题型  实验:探究平抛运动的特点  某实验小组利用频闪照相技术研究平抛运动的规律。如图甲所示,某次实验时,先将一足够大的方格纸平铺在竖直墙壁上作为背景。拍摄时,让一小球从点水平抛出的同时,从点由静止释放另一小球,已知背景的小方格均为边长为的正方形,重力加速度为,空气阻力不计。 (1)根据图甲中的信息,下列说法中正确的是   。 .只能确定水平抛出的小球水平方向的运动是匀速直线运动 .只能确定水平抛出的小球竖直方向的运动是自由落体运动 .既可以确定水平抛出的小球水平方向的运动是匀速直线运动,也可以确定竖直方向的运动是自由落体运动 (2)根据图甲中的信息可求出:频闪照相机的闪光周期的平方为   (保留两位有效数字)。 (3)如图乙所示,某同学实验时随意平铺方格纸,并忘了标记重垂线方向。用另一频闪周期得到的频闪照片中只有、、三个位置,则该平抛运动的初速度大小  (用符号、表示)。 【答案】(1);(2)0.0041;(3)。 【 ... ...

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