6.3第1课时 金属矿物及实验室模拟炼铁 学习目标 1.了解一些常见金属如铁、铝、铜等的矿物。 2.掌握从铁矿石中将铁还原出来的原理、方法及注意事项,学会描述实验现象。 ◎素养要求:能依据探究任务完成实验操作,能对观察记录的实验信息进行加工并获得结论,形成实验探究的学科素养。 评价任务 1.独立完成自主学习。 2.合作完成任务驱动一、二、三。 3.课后完成分层作业本。 【预习导学】 课时线索 常见的金属矿物一氧化碳还原氧化铁的实验 自主学习 一、比一比,看谁写得快,写得对。 1.写出下列化学方程式: (1)碳充分燃烧: 。 (2)一氧化碳燃烧: 。 (3)碳还原氧化铜: 。 (4)一氧化碳还原氧化铜: 。 二、阅读教材,填空。 1.地壳中含量最多的金属元素是 ;含量占第二位的金属元素是 ,它与地壳中含量最多的元素形成的红棕色粉末氧化物的化学式为 。 2.除金、银等少数很不活泼的金属有单质形式存在外,其余都以 的形式存在。目前提取量最大的金属是 ,其粉末的颜色为 。 3.将常见的金属矿物主要成分的化学式填写在下列表格中。 名称 赤铁矿 磁铁矿 黄铁矿 钛铁矿 赤铜矿 孔雀石 铝土矿 化学式 【答案】一、 1.(1)C+O2CO2 (2)2CO+O22CO2 (3)C+2CuO2Cu+CO2↑ (4)CO+CuOCu+CO2 二、 1.Al Fe Fe2O3 2.化合物 Fe 黑色 3.Fe2O3 Fe3O4 FeS2 FeTiO3 Cu2O Cu2(OH)2CO3 Al2O3 【合作探究】 任务驱动一：实验室模拟炼铁实验 请同学们自学教材P179,先独立思考,然后交流讨论完成下表并展示。 炼铁原理 利用CO还原Fe2O3的反应 化学方程式 实验装置 实验现象 操作要点 注意事项 1.实验前先检查装置的 。 2.实验开始时先通CO,再加热的目的是什么 。 实验结束后,为什么要继续通CO直到试管冷却 。 3.处理尾气的方法: 。 4.与木炭还原氧化铁的化学方程式的基本反应类型作比较 木炭还原氧化铁的化学方程式为 你还发现了什么问题吗 提出来小组讨论,也可以请老师指导。 【答案】红色固体逐渐变黑,澄清石灰水变浑浊,尾气燃烧,产生蓝色火焰 进行实验前,先通气,后点灯;实验结束后,先撤灯,后停气 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,该反应不是置换反应 1.气密性 2.防止爆炸 防止石灰水倒吸和铁再次被氧化 3.点燃法或收集法 4.2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑;置换反应 如:如何验证玻璃管中的黑色物质 ①用磁铁;②加稀盐酸;③加硫酸铜溶液。 任务驱动二：高炉炼铁 请同学们自学教材P180第一自然段及图6-11,思考并交流以下问题。 (1)高炉炼铁的原料有哪些 焦炭的作用有哪些 石灰石的作用是什么 (2)高炉内发生了哪些化学反应 (3)实验室模拟炼铁和工业高炉炼铁炼出的铁有什么不同 【答案】(1)铁矿石、焦炭、石灰石; 焦炭的作用:①提供热量,②产生CO; 石灰石的作用:把石灰石中的脉石(如:二氧化硅)变成炉渣而除去。 (2)C+O2CO2;C+CO22CO;Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。 (3)纯铁和生铁。 任务驱动三：生铁和钢的区别 类别 含碳量/% 含杂质(S、P等) 机械性能 机械加工 生铁 钢 【答案】2~4.3 多 硬而脆 可铸不可锻 0.03~2 少 硬而韧、有弹性 可铸可锻 2 ... ...
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