第29课 全面建设小康社会和坚持发展中国特色社会主义【课件】--2023-2024学年中职高一上学期高教版（2023）中国历史全一册(共25张PPT)

(课件网) 第29课 全面建设小康社会和坚持发展中国特色社会主义 一、中共十六大和“三个代表”重要思想 1.中共十六大 2.“三个代表”重要思想 二、全面建设小康社会 1.经济体制改革的稳步推进 2.社会建设 3.教育的发展 阅读材教材190页正文第一段，归纳这一时期我国在教育领域发展的表现。 总体是国家加大了财政性教育经费。具体体现在：一是全部免除农村义务教育学杂费，在西部农村实施“两免一补”政策。二是在职业教育方面，重点支持一批中等职业学校和高等职业院校的发展建设。 概括这一时期我国教育领域取得的成就。 到2008年，城乡义务教育全部免除学杂费，惠及1.6亿学生，当年全国小学入学率达99.5%。 2008年中国成为世界上职业教育规模最大的国家。 一、中共十六大和“三个代表”重要思想 1.中共十六大 2.“三个代表”重要思想 二、全面建设小康社会 1.经济体制改革的稳步推进 2.社会建设 3.教育的发展 4.文化建设 阅读教材190页正文第二段，指出这一时期党和国家关于文化建设的发展目标。 推动社会主义文化大发展大繁荣 提出建设社会主义核心价值体系的任务；加大投入，是公共文化服务体系和文化惠民工程建设进入快车道。 在全社会广泛开展理想信念教育、爱国主义教育、国情教育和形势政策教育。 为了实现这一目标，党和国家的具体做法有哪些？ 依据教材，说明如何建设社会主义核心价值体系？ 依据教材，指出公共文化服务体系和文化惠民工程的成果。 惠民工程基本实现“县有图书馆、文化馆，乡有综合文化站”的目标。 提高了文化产品的供给能力；2012年，全国文化产业总值突破4万亿元；年出版图书品种和总量、年产电视剧总量均居世界第一位；文化创意、数字出版、移动多媒体、动漫游戏等新兴文化产业快速发展。 依据教材，归纳这一时期文化建设的成就 公共文化服务体系，简单说就是面向大众的公益性的文化服务体系，主要包括先进文化理论研究、文艺精品创作、文化知识传授、文化传播、文化娱乐、文化传承、农村文化等方面的服务体系。 文化惠民工程就是指惠及全国人民，普及大众文化的工程。 一、中共十六大和“三个代表”重要思想 1.中共十六大 2.“三个代表”重要思想 二、全面建设小康社会 1.经济体制改革的稳步推进 2.社会建设 3.教育的发展 4.文化建设 5.应对风险挑战和办好大事 一、中共十六大和“三个代表”重要思想 1.中共十六大 2.“三个代表”重要思想 二、全面建设小康社会 1.经济体制改革的稳步推进 2.社会建设 3.教育的发展 4.文化建设 5.应对风险挑战和办好大事 6.综合国力的不断提升 阅读教材191页正文最后一段，归纳这一时期我国改革开放取得的成就。 从数据上看，2010年我国国内生产总值超过日本，成为仅次于美国的世界第二大经济体；从发展阶段上看，我国实现了从生产力相对落后的状况到经济总量跃居世界第二的历史性突破。实现了从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越，推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。 一、中共十六大和“三个代表”重要思想 1.中共十六大 2.“三个代表”重要思想 二、全面建设小康社会 1.经济体制改革的稳步推进 2.社会建设 3.教育的发展 4.文化建设 5.应对风险挑战和办好大事 6.综合国力的不断提升 三、坚持“一国两制”和维护国家统一 1.港澳回归后坚持“一国两制” 1.阅读教材192页正文第一段，概括港澳回归后党和国家对港澳地区的方针和原则。 中央政府坚持“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针，严格按照宪法和特别行政区基本法办事，全力支持特别行政区政府依法施政，着力发展经济、改善民生、推进民主。 2.阅读教材192页正文第一段，列举港澳回归后，党和国家权力支 ... ...