第六单元 科技文化与社会生活 一．选择题 1．文化大革命期间，我国经济遭到巨大损失，但仍取得一些科技成就（ ） ①1964年成功爆炸第一颗原子弹 ②1967年成功爆炸第一颗氢弹 ③1970年成功发射第一颗人造地球卫星 ④1973年在世界上首次培育籼型杂交水稻 A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 2．1986年，为跟踪“世界先进水平，发展高科技”，中共中央决定实行（ ） A．对外开放 B．义务教育 C．科教兴国 D．“八六三计划” 3．1977年，邓小平在科学和教育工作座谈会上提出：“我们国家要赶上世界先进水平……要从科学和教育着手。”以下贯彻了邓小平此种理论的举措有（ ） ①实施“863”计划 ②启动“安居工程” ③普及九年义务教育 ④颁布《义务教育法》 ⑤实施“科教兴国”战略 ⑥“百花齐放，百家争鸣” A．①③④⑤ B．①④⑤⑥ C．③④⑤⑥ D．①②③④ 4．“在中国人眼中，‘863’并不只是几个简单的数字，以此命名的一项科技计划，20多年来带动了中国高技术研究水平和能力的整体提升，缩短了与世界先进国家的差距。”对“这项计划”理解正确的是（ ） ①取得了两弹一星的辉煌成就 ②是我国对第三次科技革命技术成果的应用 ③是我国赶超世界科技先进水平的表现 ④是我国面对当今世界的机遇和挑战采取的行动 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．20世纪70年代，屠呦呦发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素，使全球数亿人受益；20世纪90年代，袁隆平的杂交水稻被推广到印度、越南、菲律宾等许多国家和地区，增产效果十分明显。这说明了（ ） A．科技进步增进了民生福祉 B．改革开放促进了科技进步 C．科技进步推动了经济发展 D．科学技术是一柄双刃剑 6．提出“教育要面向现代化，面向未来”的是( ) A．毛泽东 B．周恩来 C．邓小平 D．江泽民 7．《后汉书》中记载：“元兴元年奏上之，帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称蔡侯纸’。”材料记载的事件发生在（ ） A．秦朝 B．西汉 C．东汉 D．三国 8．结合所学知识，从下边这些关键词中，你可以知道这位科学家是（ ） ①中国女药学家 ②发现了青蒿素 ③获诺贝尔生理学或医学奖 A．邓稼先 B．杨利伟 C．钱学森 D．屠呦呦 9．中国有13亿多人口，人均耕地较少，维护粮食安全，一要坚守耕地数量，二要提高粮食产量。有人这样称赞中国的一位农业科学家：“是他引导我们走向一个营养充足的世界。”他是 A．袁隆平 B．邓稼先 C．焦裕禄 D．钱学森 10．古人常用“学富五车”来形容学问渊博，但也反映出当时书写工具的落后，那在古代的中国，从什么时候开始，读书人外出游学时，不用带五大车的竹简，也可以达到“学富五车”？ A．西周 B．秦朝 C．西汉 D．东汉 11．阿尔及利亚《人民报》曾这样评论：”被自由世界抛在联合国之外的中国人民，从1949年就开始向社会主义奋勇前进，在短期内实现了巨大的技术革命，‘东方红’威严、壮丽地为之戴上了皇冠。”这项科技成就是（ ） A． B． C． D． 12．改革开放使城乡人民的生存状态发生了巨变，就业制度与社会保障制度也发生了变革，下列选项不能体现这些变化的是（ ） A．我国城乡居民消费已达到小康水平 B．江苏华西村成为文明村镇的典型 C．人们以在全民所有制单位就业为荣 D．社会保障体系初步建立 13．“跳槽”、“人才招聘会”“自主创业”等词出现反应了改革开放以来我国（ ） A．人民生活的提高 B．就业制度的变化 C．医保制度的建立 D．综合国力的提升 14．汉代科技多有创新。下图描绘了这一时期某工艺制作流程（部分）。该工艺属（ ） A．印刷术 B．火药制作 C．棉纺技术 D．造纸术 15．1956年，毛泽东在某次会议上说：“现在春天来了嘛，一百种花都让它开放，不要只让几种花开放，还有几种花不让它开 ... ...
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