9.3钢铁的锈蚀与防护 一、多选题 1．下列叙述错误的是 A．正常雨水的pH约为5.6 B．空气中氧气的质量分数为21% C．食品袋中常用铁粉作抗氧化剂，以延长食品的保质期 D．用二氧化碳灭火器灭火时，降低了可燃物的着火点且隔绝空气 2．下列关于金属或合金的说法中，不正确的是 A．合金一般比组成他们的纯金属硬度大、抗腐蚀性强、熔点高 B．铁制品表面刷漆或镀耐腐蚀性金属都可以防止铁制品锈蚀 C．铝锅上的污垢可以用砂纸或钢丝球打磨 D．回收利用废旧电池中的铅、汞等可减少对环境的污染 3．下列实验设计不能达到实验目的是 A．探究可燃物燃烧的条件 B．探究铁生锈的条件 C．探究CO2一般不可燃、不支持燃、密度大于空气 D．探究CO2与水的反应 4．分别向a、b两支试管中加入形状和大小完全相同的铁片，再向a中加入植物油，均塞上橡皮塞，Ｕ型玻璃管内为红墨水（开始时两端液面水平），如下图所示，放置一段时间后，以下说法正确的是 A．植物油用于隔绝氧气和水 B．两支试管中的铁片均被腐蚀 C．Ｕ型玻璃管两端的液面变为右低左高 D．Ｕ型玻璃管两端的液面变为左低右高 5．运用化学知识可以解决许多实际问题。下表中完全正确的选项是 A 安全常识 B 鉴别物质 天然气泄漏———立即打开排气扇通风 油锅着火———立即用水浇灭 纯铜和黄铜———相互刻画，比较硬度 食盐水和蒸馏水———取样，蒸发 C 物质提纯 D 日常生活经验 N2中混有O2———通过加热的铜网 NaCl中混有少量KNO3———降温结晶 使篝火燃烧更旺———将柴禾架空 自行车链条防锈———涂油 A．A B．B C．C D．D 二、选择题 6．根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是 编号 A B C D 实验方案 实验目的 探究影响物质溶解性的因素 探究燃烧条件之一需要可燃物 探究铁钉生锈时O2是否参与反应 比较Zn和Fe的金属活动性强弱 A．A B．B C．C D．D 7．下图是某小组设计的四个实验装置示意图，其中不能达到实验目的的是 A．探究铁生锈的其中一个条件 B．探究燃烧的条件 C．探究质量守恒定律 D．探究CO2能与水反应且密度比空气大 8．下列做法正确的是 A．用活性炭净水器能除去水中的可溶性钙、镁化合物 B．不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧，使用水基型灭火器灭火 C．为防止菜刀生锈在表面镀铜 D．为防止玉米、薯干发生霉变，应将其储存在干燥通风处 9．列变化过程中，没有发生化学变化的是 A．铁钉部分浸入水中 B．镁放入硫酸铜溶液中 C．高炉炼铁 D．比较铜和黄铜的硬度 10．联合国卫生组织经过严密的科学分析，认为我国的铁锅是最理想的炊具，并向全世界大力推广，其主要原因是（ ） A．年产量高 B．铁锅中含有有机物必含的碳元素 C．价格便宜 D．熟饪的食物留有铁元素 11．关于金属物品的使用正确的是 A．铝合金门窗变旧变暗后用砂纸或钢丝球打磨 B．铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰乳配制杀菌剂波尔多液 C．铝壶内的水垢用热浓盐酸长时间浸泡 D．校内用钢架制作的自行车防雨棚应定期喷涂油漆防锈 12．下列有关水的说法正确的是 A．铁制品只要接触水就会生锈 B．海水通过沙子和木炭过滤后煮沸即可得到淡水 C．净化水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏、加肥皂水等 D．电解水时，与电源正极相连的电极上产生的气体是氧气 13．下列有关金属或合金的说法正确的是 A．合金属于单质 B．铁在潮湿的空气中不易生锈 C．铝的金属活动性强，在空气中易被腐蚀 D．铜的导电性好，常用于电线电缆 14．生活中的下列一些做法，其中对科学知识的应用合理的是 A．油锅着火用锅盖盖灭是利用移离可燃物的灭火原理 B．用稀盐酸除铁锈要控制好酸的用量，因为铁也能和稀盐酸发生反应 C．冬天汽车的雪地胎采用大花纹且花纹较深是为了减小摩擦 D．用扳手将课桌上的螺丝拧紧是利用了费力杠杆 15 ... ...
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