课件编号19358939

3.2.1垂直的生计

日期:2024-09-17 科目:历史与社会 类型:初中课件 查看:94次 大小:9204493Byte 来源:二一课件通
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3.2.1,垂直,生计
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(课件网) 第二课 与山为邻 第一框 垂直的生计 --安第斯山区(秘鲁) 人教版七年级下册 相对于平原地区来说,山区在自然条件上主要存在着哪些特点? 山区地表崎岖不平,土壤不够肥沃,交通相对困难,人们生存的自然条件较为艰苦。但是山区人民用自己的勤劳和智慧,利用各地不同的自然条件,营造出了美好的生活图景。 秘鲁安第斯山区 阿尔卑斯山区 第二课 与山为邻 第一框 垂直的生计 --安第斯山区(秘鲁) 课标:1-2-8 描述世界一些地区和国家不同的自然环境条件,比较人们社会生活和风土人情等方面的主要特点。 考点:结合图文资料,描述不同区域(平原、山区、水乡、草原、沙漠、城市等)的地理位置和自然环境、人文环境的特点。知道自然环境对人们生产生活的影响。结合材料,比较不同区域在自然与人文景观上的差异并分析其原因 南北走向 世界上最长的山脉 “南美洲脊梁” 1.绝对位置(经纬度位置): 经纬度范围: 半球位置: 纬度带位置: 温度带位置: 2.相对位置: 3.走向: 西半球、南半球 南美洲西岸 低纬度、中纬度 热带、南温带 约70°W,约10°N-50°S 秘鲁 秘鲁的大部分国土位于安第斯山区,中部地区平均海拔4000多米。 一、地理位置 特点:气候和植被类型复杂多样,从山麓到山顶气候差异显著,自然景观呈现出明显的变化。(垂直自然景观) 二、自然环境 16℃ 7℃ ﹣2℃ 山区不同海拔高度,其降水和热量不同,形成山上山下差异明显的气候特点。不同的气候特点会形成不同的自然景观。 终年积雪 大面积草原 灌木和林地 热带雨林 观察:秘鲁安第斯山区从山麓到山顶自然景观的变化 25℃ 假设山脚的气温为25℃,请计算不同海拔高度的气温。 农业文明历史悠久 低海拔的种植业 高海拔的畜牧业 印第安人利用安第斯山区的环境特点,形成了山上山下不同的生产生活景观。 垂直的农业生产 草地 梯田 村落 山谷平地 安第斯山区的种植业主要分布在什么地方?主要种植哪些农作物? 低海拔的种植业 海拔较低的山谷、山坡,印第安人开辟梯田,种植水稻、玉米、马铃薯、小麦和大麦等农作物。 山谷平地:种植水稻甘蔗 山谷山坡:开辟梯田,种植水稻、玉米、马铃薯、小麦和大麦等 安第斯山区的畜牧业主要分布在什么地方?主要的畜种有哪些? 高海拔的畜牧业 羊驼 骆马 山区的高海拔处,气候寒冷,形成广阔的干寒草地,居民以放牧驯养的羊驼和骆马为主。 思考:感受独特的生活方式 请结合课本P62,说说印第安人的衣、食、住、行与自然环境的关系 衣: 走动的黄金 羊驼毛质地轻柔,纤维细长,保暖性强,极为珍贵,有“纤维上帝”之美誉。 食 玉米和马铃薯是山区居民的主要粮食。 秘鲁人培育出抗寒的马铃薯品种,还发明了常年保存马铃薯营养价值的方法。 羊驼和骆马的奶和肉也为人们提供丰富的食物。 秘鲁的公路 行: 骆马能在崎岖的高山峻岭间行走自如,体小但耐饥渴。是当地居民的主要运输工具。 高脚楼 南美骆马,为该国国兽,代表国家的动物资源,也是秘鲁民族的象征之一 金鸡纳树,代表秘鲁的森林和农业。 金黄色羊角,代表财富和矿产资源。 红色彩带系扎的棕榈和月桂枝叶,代表胜利的荣耀。 秘鲁国徽的左上角是什么动物的图案?这说明了什么? 骆马在秘鲁人民的生活中占有重要地位 思考:印第安人为什么要这样发展生产? 体现了什么科学道理? 顺应自然规律,因地制宜地发展经济,与自然和谐相处。 与山为邻。 自然环境(图3-17) ①地形:山地,地势崎岖 ②气候:从山麓到山顶气候垂直差异显著 ③植被:从山麓到山顶植被垂直差异显著 垂直的生计(秘鲁) 生产生活(图3-20) 1.高海拔山区:畜牧业 ①放牧骆马、羊驼 ②羊驼的奶、肉与皮革成衣食来源 ③羊驼毛:“纤维上帝 ... ...

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