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课件网) 第8课时 小鸡吃食 北师版数学一年级上册 加与减（一） 10只蚂蚁找来一片树叶准备过河找食物。可是一片树叶上每次最多只能坐8只蚂蚁，这10只蚂蚁该如何过河呢？ 情境导入 一 + = 新课探究 二 （教科书第43页例1） 一共有几只 ？ 9只,再来1只就是10只。 + = 9 1 10 9 1 + = 10 10 求一共有几只 ，即把左边跑来的9只和右边跑来的1只合在一起，用加法计算。列式为：9+1。 + =10 10 = 说一说，填一填。 （教科书第43页例2） 左边的食盘边有8只 在吃食，右边的食盘边有2只 在吃食，两只食盘边一共有多少只 ？用加法计算。 两只食盘边一共有10只 在吃食，右边的食盘边有2只，左边的食盘边有多少只？用减法计算。 + =10 10 = 两只食盘边一共有10只 在吃食，左边的食盘边有8只，右边的食盘边有多少只？用减法计算。 摆学具 左边的 右边的 一共有10个 8+2=10 或 2+8=10 10 2=8 或 10 8=2 手指凑十法 8+2=10 或 2+8=10 10 2=8 或 10 8=2 画图表 一共有10个 8 左边的 右边的 2 8+2=10 或 2+8=10 10 2=8 或 10 8=2 + =10 10 = 说一说，填一填。 8 2 2 8 8 2 2 8 拨一拨，填一填。 （教科书第43页例3） 4 3 0 1 2 10 10 5 8 9 6 3 2 6 4 7 10 10 4 3 0 1 2 5 7 8 1 9 0 10 + =10 10 = 7 3 7 3 3 7 3 7 （教科书第44页练一练） 随堂练习 三 1. 10 = 加油，还有8级！ 1 2 2 8 3 4 5 6 7 8 9 10 2. 爬台阶。 3. 10 3= 10 5= 2+8= 10 4= 10 6= 3+7= 4+6= 0+10= 7 5 10 6 4 10 10 10 4. 10 = 10 = 8 6 4 2 0 2 4 6 8 10 9 7 5 3 1 1 3 5 7 9 5. 说一说，做一做。 我说1。 我说9。 要两个人所说的数合起来是10，则：左边的男孩说2，右边的男孩就说8；左边的男孩说3 ，右边的男孩就说7 ；左边的男孩说4，右边的男孩就说6；左边的男孩说5，右边的男孩也说5；左边的男孩说6，右边的男孩就说4；左边的男孩说7，右边的男孩就说3 ；左边的男孩说8，右边的男孩就说2；左边的男孩说9，右边的男孩说1。 6. 把1，2，3，4，5，6，7，8这8个数分别填入 中。 每次只能用1个数。 + = + = + = + 1 8 2 7 3 6 4 5 培优训练 四 丢沙包，每人可丢两次，总分是10分就算赢。请你算一算，他们每人再丢几分就赢了。 3 6 9 1 4 7 2 5 8 小红 小刚 小兰 第一次 第二次 小兰 小刚 小红 5 4 3 5 6 7 课堂小结 五 0和10，1和9，2和8，3和7，4和6，5和5，6和4，7和3， 8和2，9和1，10和9。 10的组成 小鸡吃食 记大数，数小数 10的加减法 摆学具 画图表 手指凑十法 课 后 作 业 1. 从课后习题中选取； 2. 完成练习册本课时的习题。
