北师大版数学二年级上册4.1 折一折，做一做课件（共20张PPT)

(课件网) 第1课时 折一折，做一做 北师版数学二年级上册 图形的变化 情境导入 一 淘气和笑笑在手工课上剪了一些漂亮的图案。 （教科书第26页） 这些图案有什么特点？ 轴对称图形，图形对折后，两侧能够完全重合。 （教科书第26页例11） 新课探究 二 能剪出 吗？ 左右对折 描线 剪 展开 想办法得到上面的几个图案。 说一说，操作要注意什么问题。 描线描得像不像很重要。 对折一定要对齐。 剪切要沿着所画的边线剪。 把一张形状规则的纸对折，在纸上描出图形的一半，用剪刀沿着所画线条剪开，展开折纸就得到一个轴对称图形。 在剪对称图形时，折线边缘要对齐，画图要准确，还要沿着边线剪。 小 结 随堂练习 三 （教科书第27页练一练） 1. 用1张正方形的纸照样子做一做。 上下对折 左右对折 描线 剪 展开 2. 怎么剪出下面的图案？说一说，做一做。 3. 92 76+35 =51 27+37+26 =90 89 35+22 =76 4. 第一行的图案是从第二行的纸上剪下来的， 连一连。 你能试着剪出来吗？ 5. 看一看，做一做。 提示：第一步：先把一张纸对折，然后用彩笔画出第一幅图中的图案。（即兔子的一半）第二步：用针沿着刚才的轮廓线打眼，把这幅图的图案“印”在纸的另一半。第三步：将对折的纸打开，就会形成一只可爱的小兔子。 培优训练 四 剪纸是我国的民间艺术，剪纸的方法很多，下面是一种剪纸方法的图示，先将纸折叠，然后再剪，展开即得到图案。 则以下四个图案中，不能用上述方法剪出的是（ ）。（填序号） ① ② ③ ④ ④ 课堂小结 五 什么是轴对称图形？ 如果一个图形对折后，两侧能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。 1. 折：把一张形状规则的纸对折。（边缘要对齐） 2. 描：在纸上描出图形的一半。（画图要准确） 3. 剪：用剪刀沿着所画线条剪开。（沿着边线剪） 4. 展：展开折纸。 怎样剪轴对称图形？ 课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。