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课件网) 第2课时 分苹果 北师版数学二年级上册 分一分与除法 1. 下面哪种分法是平均分？是平均分的在括号 里画“√”。 复习导入 一 2. 画一画，填一填。 （1）把6个 平均分成2份，每份有（ ）个。 3 （2）把18个 平均分成3份，每份有（ ）个。 6 （教科书第60页例23） 新课探究 二 分成3堆，每堆一样多，可以怎样分？ 1个1个地分 把12平均分成3份，看每份是多少。 ，4次分完 4 4 4 2个2个地分 ，2次分完 4 4 4 你知道还能怎样分？说一说。 分成3堆，每堆一样多，可以怎样分？ 答：每堆4个苹果。 答：每袋装4个，需要3个袋子。 每袋装4个，需要几个袋子？ 我4个摆一堆。 1 2 3 说一说，两次分苹果有什么相同的地方？ 5 1. （教科书第61页练一练） 随堂练习 三 需要 只小兔才能一次运走。 2. 圈一圈，填一填。 （1）每个篮子里装2个 ， 需要 个篮子。 （2）如果有6个篮子，平均 每个篮子装 个 。 9 3 3. 圈一圈，算一算。 （1）3×8=24（个） 答：一共收了24个西瓜。 （2）答：需要6个纸箱。 4. 这些小朋友还可以怎样站队？ ①每排2人，可以排12排。 ②每排3人，可以排8排。 ③每排4人，可以排6排。 ④每排6人，可以排4排。 ⑤每排8人，可以排3排。 培优训练 四 有13名同学去义务劳动，想一想，怎样变化最少的人数，使他们能被平均分成3组呢？ （1）增加（ ）人，平均每组有（ ）名同学。 （2）减少（ ）人，平均每组有（ ）名同学。 2 5 1 4 1. 把一些物品按指定的份数平均分。 2. 把一些物体按每几个一份平均分。 课堂小结 五 平均分的两种方式 课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
