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课件网) 第2课时 数与代数（2） 北师版数学二年级上册 总复习 整体回顾 一 （三）乘法与 除法 1 乘除法的含义及应用 3 乘法口诀与表内乘除法的应用 2 乘除法算式中各部分的名称 知识梳理 二 1. 乘法：求几个相同加数的和的简便运算。求一个 数的几倍是多少，用乘法计算。 4个2相加 乘法：2×4=8 相同加数 相同加数的个数 或4×2=8 加法：2+2+2+2=8 例： 2. 除法：把一些物体平均分成几份，求每份是多少，用 除法计算；把一些物体按每几个分成1份，求能分成 几份，也用除法计算；求一个数是另一个数的几倍， 也用除法计算。 12÷3=4(根) 例：①把12根香蕉平均分成3份，每份几根？ 答：每份4根。 12÷3=4(份) 答：能分成4份。 ②把12根香蕉平均每3根分一份，能分成几份？ ③妈妈买了9根香蕉，买的香蕉的数量是苹果的3倍。 妈妈买了多少个苹果？ 9÷3=3(个) 答：妈妈买了3个苹果。 例：2 × 4 = 8 4 × 2 = 8 … 乘数 … 乘号 … 乘数 … 积 2×4 读作2乘4，4×2 读作4乘2。 例：12 ÷ 2 = 6 12 ÷ 6 = 2 … 被除数 … 除号 … 除数 … 商 12÷4 读作12除以4，12÷3 读作12除以3。 1. 说一说，画一画。8×7可以解决什么问题？35÷ 5呢？ （教科书第97页独立思考第2题） 答案不唯一。如：一盒饼干有8块，7盒饼干一共有多少块？ 8×7=56(块) 答：7盒饼干一共有56块。 有35颗糖果，每5颗装一袋，可以装多少袋？ 35÷5=7(袋) 答：可以装7袋。 2. 说一说二(1)班的事。 （教科书第97页独立思考第3题第一问） 全班有40人，男生有22人，女生有多少人？把女生平均分成6个小组，每个小组有多少人？ 40 22=18(人) 答：女生有18人，每个小组有3人。 18÷6=3(人) 3. 举例说一说“3倍”的意思。 （教科书第97页独立思考第5题） 有9个， 有3个，9里面有3个3， 的个数是 的3倍。 我们班喜欢吃香蕉的有8人，喜欢吃苹果的有24人。24里面有3个8，是8的3倍。 （教科书第98页相互启发） 4. 买早餐。 （教科书第97页独立思考第6题（2）、（3）题） 我要买2碗粥，4张肉饼。 （2）肉饼的价格是油条的几倍？画一画，说一说。 答：肉饼的价格是油条4倍。 4÷1=4 肉饼 油条 4元 1元 （3）想一想，2×3解决的是什么问题？ 答： 2×3解决的是买3碗粥一共多少钱。 2×3=6(元) 1. 在1～9的乘法口诀中，每个数的乘法口诀都 有9句，是几的乘法口诀，每相邻的两句口 诀的结果就相差几。 一一得一 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九 一七得七 二七十四 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四 一八得八 二八十六 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六 一六得六 二六十二 三四十二 四四十六 一四得四 二四得八 三五十五 四五二十 五五二十五 一五得五 二五一十 三三得九 一三得三 二三得六 一二得二 二二得四 一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一 5. 你能背出所有的乘法口诀吗？试试看。 （教科书第97页独立思考第4题） 你觉得哪句口诀不好记？如果某句乘法口诀忘了怎么办？ 2. 表内乘法的计算：根据乘法口诀求两个数的积。 3. 表内除法的计算：除数和几相乘得被除数，商 就是几。 例：小明有3张画片，小刚有9张画片，小红画片的数量是小明的4倍。 9÷3=3 3×4=12(张) ①小刚的画片数量是小明的几倍？ ②小红有多少张画片？ 综合运用 三 1. 你能在4分钟之内完成吗？看谁能全部做对。 （教科书第99～102页练习） =56 =18 =8 7×8 2×9 16÷2 48÷6 =8 72÷8 81÷9 32÷4 9×6 =9 =9 =8 =54 =64 =63 =7 8×8 7×9 49÷7 64÷8 =8 42÷7 5×4 63÷7 3×7 =20 =6 =9 =21 =30 =40 =5 5×6 8× ... ...
