第3课 古代西亚、非洲文化 练习（含解析）--2023-2024学年高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播

第3课 古代西亚、非洲文化 练习 一、单选题 1．12—13世纪西班牙的阿拉伯文化尤其繁盛，许多来自英法等国的学子在科尔多瓦等大学求学，阿拉伯文化所带来的冲击正是从西欧诸大学蔓延开去，与基督教神学思想相悖的世俗精神和对个人价值思考的个体精神慢慢在学校、城市乃至整个西欧社会汇聚。这表明阿拉伯文化（ ） A．影响了欧洲思想解放 B．沟通了东西方文化 C．具有开放包容的特征 D．成为西方文化源头 2．桑科尔大学是非洲撒哈拉以南最古老的大学，它建立于14世纪末的廷巴克图，是廷巴克图成为西非重要文化中心的标志。当时建造这座大学的是(　　) A．加纳 B．马里 C．桑海 D．津巴布韦 3．下图是古城乌鲁克的库辛石板，主要内容是苏美尔人的一段财物记录。下列关于库辛石板的表述正确的是（ ） A．苏美尔人运用图画文字记录重要事件 B．该文字是迄今所知世界上最早的文字 C．主要反映古代尼罗河流域的文明情况 D．财物记录的计数方式有可能是20进制 4．《乌尔纳姆法典》（颁布于公元前2100年左右）是世界上最古老的成文法，其某些条文如下 第17条 倘有女奴（男奴）从主人家逃跑，他人将女奴（男奴）带回，则该奴隶的主人应付替他带回者一定银财 第32条 倘有人以水淹没他人田地，则他应按每伊库（古代西亚土地面积单位）田地赔偿田地被淹主人3古尔（古代西亚容积单位）大麦 由此可见，该法典较为重视（ ） A．发展农业生产 B．维护私有财产 C．巩固王权统治 D．保护贵族利益 5．不同时期的古埃及文献对边疆有不同的记述。最初，边疆用来区分埃及疆域内不同区域的界限；随着古埃及人对地理认知的增强，边疆则更多用于埃及和外族疆域的划分，埃及人由最初对边疆的恐惧发展为对边疆扩展的期待。这种变化（ ） A．肇始于古埃及国家专制集权体制建立 B．说明地理知识进步是对外扩展的动力 C．映射出埃及人对周边地区影响力增强 D．源于古埃及国家实现了国家最终统一 6．如表所列条文内容可主要用于研究，古巴比伦的 法律文献 条文内容 《汉谟拉比法典》 如果一个人租用一头牛，租期为1年，他应该将“拉梨臂”公牛的租金4石（约合1200升）大麦称出。.他要向牛的主人称出3石大麦，作为拉两边的公牛的租金。 如果一个人把一头牛作为（债务）抵押物，扣押了，他应该称给（牛的主人）三分之一马那（约等于500克）银子（作为牛价）。 古巴比伦时期的《耕牛租赁法典》 由承租人自己的原因造成的耕牛的损失，承租人负相应的责任；如果耕牛由于生病、被狮子咬死等人力无法避免的损失出现时，那么承租人不用负任何责任，损失由出租人自行承担。 A．耕作方式 B．货币体系 C．契约意识 D．租佃关系 7．齐世荣等学者认为，考古学上判断古代文明产生的标志有———城市与城镇的形成、文字的使用和王宫神庙等宏伟建筑的出现。根据目前的考古成果，人类的文字最早出现在（ ） A．西亚地区 B．东北非地区 C．爱琴海中 D．尤卡坦半岛 8．图书馆担负着保存人类文化典籍的职责。现存古文明遗址中保存最完整、规模最大、书籍最齐全的图书馆是亚述巴尼拔王建立的，它属于 A．埃及文明 B．西亚文明 C．东亚文明 D．玛雅文明 9．“某一作物有两个传播途径，草原通道的传播路线是：西亚一中亚一欧亚草原诸青铜文化区一中国北方文化区一黄河中下游地区：绿洲通道的传播路线是：西亚中亚帕米尔高原一塔里木盆地南北两侧的绿洲-河西走廊一黄土高原地区。”该作物是 A．番茄 B．小麦 C．小米 D．咖啡 10．公元前22世纪末，两河流域的乌尔那姆城邦颁布的法典规定；离婚需向政府支付白银；不可作伪证；禁止巫术；打架斗殴等各类刑事案件按伤害轻重处罚金或各种酷刑。这说明《乌尔那姆法典》（ ） A．影响后世两河流域国家的立法活动 B．蕴含着罪责法定、男女平等的 ... ...