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课件网) 第八章 运动和力 第1课时 阻力对运动的影响 第1节 牛顿第一定律 学习目标 （1）通过生活实例和实验探究，体会力是改变物体运动状态的原因。（素养） （2）了解伽利略斜面小车的思想实验，体会科学推理在科学研究中的作用，认识牛顿第一定律。（重点） （3）认识亚里士多德思想的错误（难点） 静止 运动状态不变: 匀速直线运动 骑自行车时停止用力，车最终会停下来。 1超市里停止对购物车施加推力,车将慢慢停下来. 2自由摆动的秋千最终会停下来 3不对自行车施加力,自行车不会前进 类似的实例是否可以说明物体运动需要力来维持 如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用。如果这个力被撤消，物体就会停止运动。 亚里士多德 (前384-前322古希腊) 评价： 世界古代史上最伟大的哲学家，科学家和教育家之一。恩格斯称他是“最博学的人”。 自古以来，就有很多人认为： 物体的运动需要力来维持。 伽利略认为：物体的运动不需要力来维持， 运动的物体之所以停下来，是因为受到了阻力的作用。 运动要靠力来维持 运动不需要靠力来维持 阻力对物体运动的影响 ● 提出问题： ● 猜 想： 在其它条件一定的情况下，物体所受阻力越大，它运动的距离就越 ，物体所受阻力越小，它运动的距离就越 。 ● 设计实验： 以运动的小车为例，尽量改变它所受的阻力， 对比小车的运动情况。 短 长 在同一斜面的同一高度同一小车从静止下滑 比较小车在阻力不同的平面滑行的距离 在不同平面开始运动时速度相同 结论：平面越光滑，小车运动的距离越 ，这说明小车受到的阻力越 ，速度减小得越 。 推理：如果运动的物体不受力，它将 。 远 小 以恒定不变的速度永远运动下去 慢 实验次数 表面材料 阻力大小 滑行距离 速度变化快慢 1 毛巾 2 棉布 3 木板 推理 玻璃 推理想象 理想平面 哪位科学家利用如图所示实验得出如下结论：运动物体如果不与其他物体作用，就会沿直线匀速地一直运动下去（ ） A．亚里士多德 B．伽利略 C．牛顿 D．阿基米德 B 【例1】 （2023 桃城区三模）如图是某同学“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置。 （1）实验时，将棉布或毛巾铺在_____（选填“斜面”“水平木板”或“斜面和水平木板”）上。 （2）实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近，在棉布表面滑行的距离较远，在木板表面滑行的距离最远。说明小车所受的阻力越小，速度减小得越_____（选填“快”或“慢”）。 （3）若实验中小车会从较光滑的水平木板右端掉落，为了避免此现象，请你提出一条 可行性建议：_____。 水平木板 慢 减小小车从斜面下滑的高度 【例2】 进一步推测 如果物体受到的阻力为零，速度就不会减小，它将永远运动下去。 分析类似实验 牛顿 总结伽利略等人的研究成果 牛顿第一定律 牛顿第一定律 一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 牛顿1643-1727 为什么购物车和自行车会停下来 骑自行车时停止用力，车最终会停下来。 1超市里停止对购物车施加推力,车将慢慢停下来. 2自由摆动的秋千最终会停下来 3不对自行车施加力,自行车不会前进 对牛顿第一定律的理解： 1.“牛顿第一定律”表达的是： 所有物体 时的运动规律。物体运动之所以会停下来， 是由于物体受到了 。 2. 物体的运动需不需要力来维持？ 3. 力是改变物体运动状态的原因。 4. 牛顿第一定律是不是实验定律？ 在不受力 阻力 不需要 不是 （2023春 孟村县期中）如图所示为运动会中学生跳远的示意图。 若某同学跳到最高点时所受到的力全部消失，则他会（ ） A．水平方向做匀速直线运动 B．竖直方向掉下来 C．斜向上做匀速直线运动 D．静止 A 【 ... ...
