课件编号19376236

9.1《念奴娇 赤壁怀古》课件(两份打包)统编版必修上册

日期:2024-05-14 科目:语文 类型:高中课件 查看:78次 大小:8881749Byte 来源:二一课件通
预览图 0
念奴娇 赤壁怀古,课件,两份,打包,统编,必修
    (课件网) 导入 余秋雨先生在他的《苏东坡突围》中写道:“引导千古杰作的前奏已经鸣响,一道神秘的天光射向黄州,《念奴娇·赤壁怀古》和前、后《赤壁赋》马上就要产生。” 苏轼作品 苏轼,字_____号_____,眉山人(今四川眉山县) ,_____时期文学家,_____之一。与父_____﹑弟_____合称为“三苏”。 诗歌方面和_____并称_____”,词方面和_____并称“_____”。 书法方面和_____ _____ _____并称“宋四家”。 子瞻 东坡居士 北宋 唐宋八大家 苏洵 苏辙 黄庭坚 苏黄 辛弃疾 苏辛 黄庭坚 米芾 蔡襄 总结记忆 苏轼成就二三四: 词苏辛,诗苏黄, 苏黄米蔡书法家, 三苏父子散文强。 诵读 诵读 乐曲 写作背景 余秋雨在《苏东坡突围》中这样写道:“他从监狱里走来,带着一个极小的官职,实际上以一个流放犯的身份走来,带着官场和文坛泼给他的浑身脏水走来……一路上小人牵着大师,大师牵着历史,一路走来了黄州……” 解释词语在句中的意思 1、千古风流人物。 2、人道是,三国周郎赤壁。 3、卷起千堆雪。 4、谈笑间,樯橹灰飞烟灭。 5、故国神游。 6、一樽还酹江月。 1、优秀、杰出 2、人们说,那里是 3、浪花 4、战船 5、在想象游历 6、祭奠时把酒浇在地上或水上。 提出问题 请同学们结合课文下的注释,理解词的内容。如果遇到疑难问题,无论是字面上的,还是其它方面的,都请同学们提出来,我们一起讨论。 思考讨论 “乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”,这是何等壮观的奇景呀!寥寥几句,就把读者带入一个惊心动魄的奇险境界。黄川赤壁真的是这样吗?陆游《入蜀记》说赤鼻矶“亦茅冈耳,略无草木”。范成大《吴船录》亦云:“赤壁,小赤土山也,未见所谓‘乱石穿空’之境,东坡词赋微夸焉。” 精彩鉴赏 示例:“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪” 陡立的山崖散乱地高插云霄,汹涌的骇浪猛烈地搏击着江岸,一望无际的江面上涌起了千万堆奔腾澎湃的雪浪。(先解释内容,再分析评价)这是何等壮观的奇景呀!寥寥几句,就把读者带入一个惊心动魄的奇险境界。这几句描写融入了作者的主观想象,表面是在写黄州赤壁的景色,实则是在描绘作者心中那万马奔腾、惊心动魄的古战场。 “人生如梦,一尊还酹江月” 这句有两种解释,一种理解是此时苏轼善于自我解脱,自我安慰,比较达观;另一种理解是此时的苏轼有些消沉,愤懑无法排解,只好寄情山水。你认为那一种是对的? 定风波 苏轼 莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。 《赤壁赋》节选 惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏(zàng)也,而吾与子之所共适(shì)。” 水调歌头 苏轼 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙、今夕是何年?我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影,何似在人间 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨、何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共蝉娟。 念奴娇.赤壁怀古 大江东去,浪淘尽。千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石崩云,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰! 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人间如梦,一樽还酹江月。(课件网) 当年烽火,恰长城万里,大河流彻。穷苦人民齐上阵,多少英雄豪杰。一唱雄鸡,欢歌天下,华夏翻新页,江山如画,更添国家情切。 回首往事悠悠,一心同结,复兴从头越。南 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~