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江苏专版【三维设计】(时空课堂)2016届高考物理总复习【PPT+Word文档+跟踪检测】第九章 电磁感应(8份)

日期:2024-05-10 科目:物理 类型:高中课件 查看:71次 大小:11483743Byte 来源:二一课件通
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    第九章 电 磁 感 应 考纲下载 考向前瞻 (1)电磁感应现象(Ⅰ) (2)感应电流的产生条件(Ⅱ) (3)法拉第电磁感应定律 楞次定律(Ⅱ) (4)自感 涡流(Ⅰ)   预计在2016年的高考中,本章的热点仍是滑轨类问题,线框穿越有界匀强磁场问题,电磁感应的图像问题,电磁感应的能量问题,其涉及的知识较多,考查学生的分析综合能力及运用数学知识解决物理问题的能力,命题仍会倾向于上述热点内容,侧重于本章知识与相关知识的综合应用,以大型综合题出现的可能性非常大。 第1节电磁感应现象__楞次定律 电磁感应现象 对应学生用书P155 [必备知识] 1.磁通量 (1)定义:磁场中穿过磁场某一面积S的磁感线条数定义为穿过该面积的磁通量。 (2)公式:Φ=BS。 (3)单位:1 Wb=1_T·m2。 (4)磁通量是标量,但有正负之分,若规定磁感线从正面穿入时磁通量为正,则磁感线从反面穿入时磁通量为负。 (5)磁通量、磁通量的变化量、磁通量的变化率的区别: 磁通量Φ 磁通量的变化量ΔΦ 磁通量的变化率 物理意义 某时刻穿过某个面的磁感线的条数 某一段时间内穿过某个面的磁通量的变化量 穿过某个面的磁通量变化的快慢 大小 Φ=BS,S是与B垂直的面的面积 ΔΦ=Φ2-Φ1 ΔΦ=BΔS ΔΦ=SΔB =B =S 注意 穿过某个面有方向相反的磁场,则不能直接用Φ=BS求解,应考虑相反方向的磁通量抵消后所剩余的磁通量 开始时和转过180°时平面都与磁场垂直,穿过平面的磁通量是一正一负,ΔΦ=2BS而不是0 即不表示磁通量的大小,也不表示变化的多少,实际上它就是单匝线圈上产生的电动势 2.电磁感应现象 (1)当穿过闭合电路的磁通量发生变化时,电路中有感应电流产生的现象。 (2)感应电流的产生条件 表述1 闭合电路的一部分导体在磁场内做切割磁感线运动。 表述2 穿过闭合电路的磁通量发生变化。 (3)电磁感应现象的实质 电磁感应现象的实质是产生感应电动势,如果回路闭合则产生感应电流;如果回路不闭合,则只有感应电动势而无感应电流。 [典题例析] (多选)(2014·德州模拟)线圈在长直导线电流的磁场中,做如图9-1-1所示的运动:A向右平动,B向下平动,C绕轴转动(ad边向外转动角度θ≤90°),D向上平动(D线圈有个缺口),判断线圈中有感应电流的是(  ) 图9-1-1 [解析] 选BC A中线圈向右平动,穿过线圈的磁通量没有变化,故A线圈中没有感应电流;B中线圈向下平动,穿过线圈的磁通量减少,必产生感应电动势和感应电流;C中线圈绕轴转动,穿过线圈的磁通量变化(开始时减小),必产生感应电动势和感应电流;D中线圈由于有个缺口不会产生感应电流。故B、C正确。 判断电磁感应现象是否发生的一般流程 [针对训练] 1.(2014·全国卷Ⅰ)在法拉第时代,下列验证“由磁产生电”设想的实验中,能观察到感应电流的是(  ) A.将绕在磁铁上的线圈与电流表组成一闭合回路,然后观察电流表的变化 B.在一通电线圈旁放置一连有电流表的闭合线圈,然后观察电流表的变化 C.将一房间内的线圈两端与相邻房间的电流表连接,往线圈中插入条形磁铁后,再到相邻房间去观察电流表的变化 D.绕在同一铁环上的两个线圈,分别接电源和电流表,在给线圈通电或断电的瞬间,观察电流表的变化 解析:选D 只形成闭合回路,回路中的磁通量不变化,不会产生感应电流,A、B、C错误;给线圈通电或断电瞬间,通过闭合回路的磁通量变化,会产生感应电流,能观察到电流表的变化,D正确。 2.如图9-1-2所示,一个U形金属导轨水平放置,其上放有一个金属导体棒ab,有一个磁感应强度为B的匀强磁场斜向上穿过轨道平面,且与竖直方向的夹角为θ。在下列各过程中,一定能在轨道回路里产生感应电流的是(  ) 图9-1-2 A.ab向右运动,同时使θ减小 B.使磁感应强度B减小,θ角同时也减小 C.ab向左 ... ...

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