课件编号19380650

4.3.2 发生在肺内的气体交换2023-2024学年七年级下册生物同步精品课件(人教版)(共22张PPT)

日期:2024-05-12 科目:生物 类型:初中课件 查看:93次 大小:8423902Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第二节 发生在肺内的气体交换 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 会厌软骨 鼻 咽 喉 气管 支气管 肺 呼吸系统的组成 左肺有两叶,右肺有三叶! 肺是呼吸系统的主要器官 线粒体 氧气+有机物 水+二氧化碳 +能量 氧气被细胞呼吸利用 二氧化碳是细胞呼吸的产物 O2 CO2 呼吸的过程 外界空气 呼吸道 肺 呼吸运动 O2 肺部 毛 细 血管 CO2 血液循环 组织 毛 细 血管 组织 细胞 O2 CO2 肺与血液的气体交换 肺与外界的气体交换 进行呼吸作用 消耗氧气,产生二氧化碳 胸廓是骨骼和肌肉构成,胸腔是胸廓包围的空腔。 胸骨 肋骨 肋间肌 一、肺与外界的气体交换 膈肌 体验与思考 将双手轻放于两肋处,进行深呼吸感受肋骨的运动与胸廓变化的关系。 肺与外界的气体交换 吸气时: (胸骨、肋骨上升,胸廓前后左右径 ) 呼气时: (胸骨、肋骨下降,胸廓前后左右径 ) 增大 减小 肋间肌、膈肌收缩 肋间肌、膈肌舒张 动动脑! 是由于胸廓扩大导致吸气,还是因为吸气后使胸廓扩大? 胸廓的变化和呼吸的关系 气管 胸廓 肺 膈肌 呼气 吸气 支气管 小实验: 取一针筒,先抽到最末端,一手堵住前端,另一手往里推针筒,结果如何?往里推的手松开,又有什么现象? 结论 1、一个容器中的气体,在温度不变的情况下,如果气体的总量没有改变,当容器容积增大时,气体压力减小;反之,气体压力增大。 2、气体总是从压力高的地方往压力低的地方扩散。   总结一下吸气、呼气的过程。再次按住胸腔,边感受边总结: 肋间肌 膈肌 收缩 胸腔扩大 肺扩张,肺内压小于外界气压 吸气 舒张 胸腔缩小 肺缩小,肺内压大于外界气压 呼气 吸气终末时,肺内气压   外界气体压力 等于 呼气终末时,肺内气压   外界气体压力 等于 想一想:气体进入肺以后发生了什么变化呢? 吸气、呼气 二、肺泡与血液的气体交换 思考:分析呼出的气体成分发生了什么变化? 增加的二氧化碳和水是哪里来的?减少的氧气哪去了? 小组讨论并回答以下问题: 肺泡适于和血液进行气体交换的特点? ①肺泡外面包绕着丰富的毛细血管; ②肺泡数目多; ③肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞。 肺泡 血液 氧气 二氧化碳 静脉血 动脉血 1、根据右图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题。 (1)该模型此时模拟的状态是   (吸气还是呼气)。 (2)图中A表示     ,图中B表示的是    ,图中C表示的是   。图中D表示的是     ,图中E表示的是     。 (3)用手下拉E,小气球     ,表示     过程。 (4)用手上推E,小气球     ,表示     过程。 (5)此模型不能演示胸廓的    径的变化,因此不能完全演示呼吸运动。 吸气 气管 支气管 肺 胸廓 膈 鼓起 吸气 变瘪 呼气 左右 2、人呼出的气体中含量最多的气体是( ) A、氧气 B、二氧化碳 C、氮气 D、一氧化碳 3、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网,这( ) A、有利于肺与外界的气体交换 B、有利于肺泡与血液的气体交换 C、有利于气体在血液里的运输 D、不利于气体交换 4、肺泡内的气体进入血液,需要经过几层细胞( ) A、一层 B、二层 C、三层 D、四层 C B B (1)填写图中横线所指名称。 (2)左图表示 气过程,此时肋间肌 (收缩或舒张),使胸廓的 增大,膈肌 (收缩或舒张),使胸腔的 增大,此时,胸腔容积 ,肺便 ,肺内的气体压力相应 ,外界气体进入肺。 (3)右图表示 气过程,此时肋间肌和膈肌都 ,使胸腔容积 ,肺 ,肺内气体压力 ,完成呼气。 5、图一:代表呼吸肌的运动,据图回答问题。 肋骨 肺 吸 收缩 前后径、左右径 收缩 上下径 扩大 扩张 缩小 呼 舒张 缩小 收缩 增大 ... ...

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