课后训练 一、选择题 1．下列属于新型农药的是（ ）。 A．“六六六” B. DDT C．有机磷 D．高效、低毒、低残留的化学农药 2．长期使用杀虫剂，害虫的抗药性增强，原因是（ ）。 A．农药对害虫的选择作用 B．害虫发生了基因突变 C．农药失效了 D．害虫发生了染色体变异 3．下列对生物农药的叙述，正确的是（ ）。 A．单独使用生物农药效果最好 B．微生物活体农药属于生物农药 C．植物农药中的烟碱无毒、无公害 D．生物农药杀虫效果迅速、持久 4．生物防治不需要利用到的是（ ）。 A．捕食 B．竞争 C．寄生 D．共生 5．雌性舞毒蛾释放的性外激素会引诱雄性舞毒蛾前来交尾，雄蛾完成此项行为是（ ）。 A．神经调节的结果 B．激素调节的结果 C．遗传物质直接控制的结果 D．神经和激素共同调节的结果 6．防治害虫利用较多的昆虫激素是（ ）。 A．协同素 B．集合信息素 C．性信息素 D．利己素 7．下列关于建设生态农业时巧设、增设食物链的目的的叙述，不正确的是（ ）。 A．实现物质的分层次多级利用 B．实现能量的循环，使废物资源化 C．加强生物防治，控制有害生物的危害 D．减轻污染，提高抵抗力稳定性 8．自然生态系统中，往往“有虫不成灾”，其根本原因是（ ）。 A．昆虫的繁殖能力 B．食物的限制 C．天敌的捕食 D．生态系统的自我调节能力 9．人造马尾松林比天然混交林易遭松毛虫危害，其主要原因是（ ）。 A．人造马尾松林营养结构复杂 B．人造马尾松林适应环境的能力弱 C．人造马尾松林营养结构简单 D．松毛虫适应环境的能力弱 10．防治植物病虫害的策略是（ ）。 A．主要用农药防治 B．主要用生物防治 C．以防为主、防治结合 D．用剧毒农药全杀死 11．运用激素防治害虫的优点是（ ）。 A．可大量杀灭害虫 B．可干扰昆虫交尾 C．对环境保护有利 D．可准确预报虫情 二、非选择题 12．研究人员对两个不同品种的蚊子甲、乙 出卷网对杀虫剂A和B的抗性进行研究。将蚊子每种分为两组，每组10 000只。5月，对蚊子喷洒杀虫剂，一组喷洒A杀虫剂，另一组喷洒B杀虫剂。第一次喷洒后，记录存活的蚊子数。让生存下来的蚊子繁殖，接下来的3个月内，新的后代继续繁殖，每个月的第1天进行喷洒，其存活数见下表： 种类 杀虫剂 第一次喷洒前蚊子数 存活数 5月 6月 7月 8月 甲 A 10 000 31 129 1 645 4 055 B 10 000 78 339 1 982 3 106 乙 A 10 000 28 56 1 207 1 744 B 10 000 30 71 1 321 2 388 （1）从表中可得出的结论是_____ _____ _____。 （2）请指出使用杀虫剂对环境的两项副作用：_____ _____ _____。 （3）下图所示曲线最能代表喷洒杀虫剂后A蚊子从5月到8月种群数量变化的是（ ）。 （4）由此可见，使用杀虫剂灭蚊的效果有限。请提供两种消灭蚊子的生物防治方法。 13．某时期，长江中下游地区的大块农田发生稻化螟虫害，承包土地的农民起初在稻田里喷洒DDT农药，但几年后又不得不以放养青蛙来代替喷洒农药。下图是此时期内稻化螟种群密度变化示意图，分析回答问题。 （1）从A点到B点，在施用杀虫剂的初期，害虫种群密度急剧下降，但仍有极少数个体得以生存，原因是_____。 （2）从B点到C点曲线回升的原因是 出卷网_____。在这个过程中，农药对害虫起_____作用，这种作用是_____（定向或不定向）的，是通过农药与害虫之间的_____实现的。 （3）一般认为，C点到E点为生物防治期，请根据曲线对比两种治虫方法，可以看出农药防治害虫的缺点是_____。 （4）如果A点到D点为农药防治期，这说明在C点时，农民在使用农药时可能采取了某种措施，这种措施最可能是_____。 14．为了快速培育抗某种除草剂的水稻，育种工作者综合应用了多种育种方法，过程如下。请回答问题。 （1）从对该种除草剂敏感的二倍 ... ...
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