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生物(人教版)选修2课后训练:第1章第2节基因诊断与基因治疗

日期:2026-02-14 科目:生物 类型:高中试卷 查看:44次 大小:18322B 来源:二一课件通
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本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 课后训练 一、选择题 1.下列与基因诊断有关的一组物质是(  )。 A.蛋白质、核酸 B.放射性同位素、蛋白质 C.荧光分子、核酸 D.放射性同位素、糖类 2.下列关于基因诊断的叙述,不正确的是(  )。 A.基因诊断具有更准确、快速、灵敏、简便等特征 B.基因诊断应用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子做探针 C.基因诊断的技术前提是DNA分子杂交技术 D.科技发展、技术进步使基因诊断已能完成对所有疾病的诊断和检测 3.对肿瘤的论述错误的是(  )。 A.与肿瘤相关的基因包括原癌基因、抑癌基因等 B.肿瘤的形成是遗传因素与环境因素相互作用的结果 C.肿瘤的发生只是基因表达与调控水平出现了变化 D.基因芯片技术对肿瘤能进行早期诊断 4.(2011·宁夏贺兰山联考)肿瘤是2 出卷网1世纪人类最主要的杀手,它是一种由环境因素与遗传因素相互作用的复杂性疾病,下列有关癌细胞的叙述,不正确的是(  )。 A.癌变的内在因素是致癌因子激活原癌基因 B.减少癌细胞的营养供应可以抑制癌细胞的增殖 C.所有癌细胞中的DNA含量都相同 D.用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制,可使其停留在间期 5.下列不属于基因芯片技术应用的是(  )。 A.发现疾病的相关基因 B.用于传染病的检测 C.基因芯片技术应用引起医学行为的改变 D.用于检测心理疾病 6.对恶性肿瘤进行基因诊断的过程为(  )。 ①将DNA转到一种特制的尼龙膜上 ②构建基因探针 ③从人体的尿液或血清等体液中获得少量的脱落细胞,提取DNA,经热处理成单链DNA ④将探针与尼龙膜上的DNA分子结合 ⑤对单链DNA进行PCR扩增 ⑥将扩增获得的DNA热处理得到大量的DNA单链21·cn·jy·com A.②①③⑤④⑥ B.②③⑤⑥①④ C.②③⑤⑥④① D.①②⑤⑥③④ 7.基因治疗的步骤为(  )。 ①治疗基因的表达 ②选择治疗基因 ③将治疗基因转入患者体内 ④选择运输治疗基因的载体 A.②③①④ B.②③④① C.③④②① D.②④③① 8.基因治疗是指(  )。 A.把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的 B.对有基因缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的 C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常 D.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的 9.(2011·安徽阜阳一中期末)基因敲除主要是应用DNA同源重组原理,将同源DNA片段导入受体细胞,使同源DNA片段在原有位置替代了靶基因片段,从而达到基因敲除的目的。基因敲除既可以是用突变基因或其他基因敲除相应的正常基因,也可以用正常基因敲除相应的突变基因。下列有关基因敲除说法,正确的是(  )。21世纪教育网版权所有 A.基因敲除实际上是删除某个基因,从而达到使该基因“沉默”的目的 B.利用基因敲除技术,不能修复细胞中的病变基因 C.基因敲除可定向改变生物体的某一基因 D.从理论上分析,利用基因敲除技术可治疗先天性愚型 10.鸡的输卵管细胞能合成卵清蛋白,红细胞 出卷网能合成β珠蛋白,胰岛细胞能合成胰岛素。用编码上述蛋白质的基因分别做探针,对三种细胞中提取的所有DNA进行杂交实验;用同样的三种基因片段做探针,对上述三种细胞中提取的所有RNA进行杂交实验,实验结果如下表。下列是关于该实验的叙述,正确的是(  )。2-1-c-n-j-y 基因探针提取物 卵清蛋白基因 β珠蛋白基因 胰岛素基因 DNA21世纪教育网21世纪教育网21世纪教育网 输卵管细胞 + + +21世纪教育网[来源:21世纪教育网] 红细胞 + + + 胰岛细胞 + + + RNA 输卵管细胞 + - - 红细胞 - + - 胰岛细胞 - - + 注:“+”表示杂交过程中有杂合双链,“-”表 ... ...

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