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冀少版初中生物八年级上册5.3.1发酵食品的制作同步练习(含答案)

日期:2025-10-09 科目:生物 类型:初中试卷 查看:67次 大小:25094B 来源:二一课件通
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冀少版初中生物八年级上册5.3.1发酵食品的制作同步练习 1.在利用酵母菌酿酒的过程中,从密封的发酵罐中检测到氧气、二氧化碳和酒精3种化学物质,其相对含量变化趋势如图,图中P.Q.R三曲线依次代表 A.氧气、酒精、二氧化碳 B.二氧化碳、酒精、氧气 C.氧气、二氧化碳、酒精 D.二氧化碳、氧气、酒精 2.以下食品的制作过程均与微生物有关的是( ) A.酱油、米酒 B.腐乳、米粉 C.面包、鲜奶 D.豆浆、馒头 3.制作泡菜和酸奶的容器必须要密封,主要原因是(  ) A.防止水分蒸发 B.防止其他杂菌的进入 C.防止有氧条件下乳酸发酵被抑制 D.防止营养物质的流失 4.下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述,错误的是(  ) A.酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌 B.制作酸奶、泡菜等食品离不开乳酸菌 C.细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓,因此,细菌都是有害的 D.酿醋离不开醋酸菌 5.与做馒头、制酸奶有关的微生物依次是( ) A.细菌、真菌 B.曲霉、青霉 C.霉菌、醋酸杆菌 D.酵母菌、乳酸菌 6.微生物在生活和生产中有着广泛的用途,下列微生物与其应用一致的是( ) A.大肠杆菌﹣胰岛素 B.乳酸菌﹣面包 C.曲霉﹣青霉素 D.酵母菌﹣泡菜 7.早晨小琴的妈妈为她准备了丰盛的早餐,这些食品中不需要利用微生物发酵的是( ) A.面包 B.酸奶 C.泡菜 D.稀饭 8.下列食品制作与所而要的细菌和真菌的对应关系,错误的是( ) A.泡菜―醋酸杆菌 B.酱油―霉菌 C.腐乳―曲霉 D.面包―酵母菌 9.下列有关人类对微生物的利用中,合理的是 ( ) A.用醋酸杆菌制作酸奶 B.用绿脓杆菌噬菌体控制烧伤病人感染绿脓杆菌 C.用乳酸菌制作米酒 D.用酵母菌制作泡菜 10.科学、技术、社会和环境,简称STSE.下列关于STSE联系中错误的是(  ) A.焚烧秸秆﹣﹣﹣环境污染 B.普通甜椒培育太空椒﹣﹣﹣基因诱变 C.制作酸奶﹣﹣﹣克隆技术 D.造血干细胞产生红细胞﹣﹣﹣细胞分化 11.在科学实践活动中,同学们利用发酵技术制作酸奶。下列会导致失败的操作( ) A.容器用沸水消毒 B.鲜奶和酸奶按一定的比例混合后煮沸 C.将容器进行密封 D.容器静置在温暖的地方 12.小王跟妈妈学做面包,进行面粉发酵时他应该选用的菌种是 A.乳酸菌 B.醋酸菌 C.青霉菌 D.酵母菌 13.下列关于人类对细菌真菌的利用,对应有误的是 A.酵母菌—制作面包 B.醋酸菌—制作泡菜 C.乳酸菌—制作酸奶 D.甲烷菌—生产沼气 14.张大妈在制作泡菜时因操作不当使泡菜腐烂.原因是(  ) ①泡菜坛口密闭缺氧,抑制了乳酸菌的生长繁殖 ②泡菜坛口封闭不严,氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖 ③泡菜坛口封闭不严,氧气抑制了其他腐生菌的生长和繁殖 ④泡菜坛口封闭不严,促进了腐生细菌的生长和繁殖 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 15.酸奶制作与白酒酿制相比较,下列叙述不正确的是( ) A.都需要以有机物为原料 B.白酒酿制过程所接种的生物是酵母菌 C.制作酸奶需要通入无菌空气 D.都需要在适宜的温度下进行 16.制作发酵食品的正确操作步骤依次是(  ) A.灭菌、发酵、接种、密封 B.灭菌、接种、密封、发酵 C.灭菌、密封、发酵、接种 D.密封、灭菌、接种、发酵 17.小明同学通过学习,想在家里自己制作酸奶,但是他没有弄清制作酸奶的主要步骤,请你帮他将以下步骤进行合理的调整:(  ) ①新鲜的全脂(或脱脂)乳与糖混合 ②冷却(42℃~43℃) ③热处理(煮沸) ④发酵(放在室内温暖的地方数小时) ⑤接种(加入一些购买的酸奶)并盖严盖子 ⑥冷藏或食用 A.①③②④⑤⑥ B.①③②⑤④⑥ C.①②③④⑤⑥ D.③①②⑤④⑥ 18.生物技术的进步可以更好的服务生活,下列应用实例与必须采用的生物技术搭配错误的是( ) A ... ...

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