(
课件网) 彩色的梦 同学们，你做过梦吗？在梦里大家都遇到过哪些好玩的事情？有一个小朋友，就用他五颜六色的画笔，画出了一个多彩的梦，让我们一起去感受下吧！ 作者简介 高洪波：笔名向川，诗人、散文家。1951年12月生于内蒙古，1984年加入中国作家协会，现任中国作协副主席。先后出版过儿童诗集《大象法官》《鹅鹅鹅》《吃石头的鳄鱼》《喊泉的秘密》《我喜欢你，狐狸》《种葡萄的狐狸》等，散文集《高洪波军旅散文选》《高洪波散文选》等。散文集《悄悄话》获全国第三届儿童文学优秀作品奖，诗歌《我想》获全国第一届儿童文学优秀作品奖。 1.认识“盒、聊”等9个生字，认准多音字“大”，会写“彩、梦”等9个字，会写“彩色、脚尖”等词语。 (重点) 2.初步感知文意，了解课文内容。(难点) 学习目标 盒 聊 坪 郁 囱 般 精 叮 咛 hé píng 看谁读得又对又好！ cōng bān jīng 认识生字 liáo yù dīng níng 我会写 彩 梦 森 拉 结 苹 般 精 灵 我会读 hé liáo pínɡ cōnɡ yù 葱郁 聊天 草坪 烟囱 叮 咛 dīnɡ nínɡ jīnɡ 精灵 铅笔盒 一般 bān 大 （dà) 大家 （dài) 大夫 多音字 大（dài)夫医术高明，赢得了大（dà) 家的赞赏。 【彩色】多种颜色。 造句：广场上的彩色气球，特别引人注目。 【草坪】平坦的草地。 造句:他们一家三口经常在草坪上野餐。 【透明】（物体）能透过光线的。 造句:水是无色透明的液体。 词语释义 【葱郁】葱茏。 造句：这座山上有一大片葱郁的松树林。 【精灵】鬼怪。 造句:春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，她 像一个快乐的精灵到处传播春的消息。 【叮咛】反复地嘱咐。 造句:他出门前，母亲千叮咛万嘱咐， 叫他路 上多加小心。 我有一大把彩色的梦， 有的长，有的圆，有的硬。 他们躺在铅笔盒里聊天， 一打开，就在白纸上跳蹦。 脚尖滑过的地方， 大块的草坪，绿了， 大朵的野花，红了， 大片的天空，蓝了， 蓝———得———透———明！ 在葱郁的森林里， 雪松们拉着手， 请小鸟留下歌声。 小屋的烟囱上， 结一个苹果般的太阳， 又大———又红！ 我的彩色铅笔， 是大森林的精灵。 我的彩色梦境， 有水果香，有季节风， 还有紫葡萄的叮咛， 在溪水里流动…… 段落大意 第一部分(第1小节)：写“我”的“彩色的梦”的样子以及他们平时做些什么。 第二部分(第2、3小节)：具体描述了“彩 色的梦”的美好样子。 第三部分(第4小节)：点明课题，表达了作者对“彩色的梦”的喜爱之情。 我有一大把彩色的梦， 有的长，有的圆，有的硬。 用彩色的梦，比喻能画出各种美好梦境的彩色铅笔，想象奇特充满了无限的童趣，一大把，写出了彩色的梦，还有很多很多，同时也写出了梦的多种多样。 躺、聊天、跳绳三个词赋予彩色铅笔人的动作，写出了彩色铅笔在铅笔盒里的状态，在白纸上描绘彩色的情形。 他们躺在铅笔盒里聊天， 一打开，就在白纸上跳蹦。 脚尖滑过的地方， 大块的草坪，绿了； 大朵的野花，红了； 大片的天空，蓝了， 蓝———得———透———明！ 脚尖滑过指的是什么？ “脚尖”指彩色铅笔的笔尖； “滑过”指在纸上划过。 “脚尖滑过”指彩色铅笔在纸上画出一幅幅美丽的画。 在葱郁的森林里， 雪松们拉着手， 请小鸟留下歌声。 小屋的烟囱上， 结一个苹果般的太阳， 又大———又红！ 写“我”用彩色铅笔画出森林、小鸟、小屋、太阳。 可以感受到森林里雪松与小鸟的团结友爱，以及人与自然和谐共生的美好画面。 我的彩色梦境， 有水果香，有季节风， 还有紫葡萄的叮咛， 在溪水里流动…… “叮咛”用拟人化的语言，赋予葡萄以灵性，流动的溪水带给人们无限的遐想。 ——— ——— ——— 省略号表示彩色的梦境还有很 ... ...
