1.1 技术及其性质 课件-(共36张PPT)2023-2024学年高中通用技术地质版（2019）必修《技术与设计1》

(课件网) 走进技术世界 第一节 技术及其性质 学习 目标 感知生活中技术现象的普遍性和重要性 理解技术的性质，形成积极的技术价值观 认识技术与人、自然、社会的关系 理解技术的历史发展对人类和社会带来的变化 了解技术发明与技术革新的关系 了解设计与技术的关系 车轮的发展历程 思考 在车轮的发展历程中，轮子发生了哪些变化？这些变化又带来了哪些使用上的便利和舒适，满足了人类怎样的需求？ 技术从哪里来？ 在人类社会之初寻找答案 思考： 什么是技术？ 你对什么技术最感兴趣？ 你知道技术在人类文明中发挥的作用是什么？ 技术最早源于人类寻找、生产食物，制作衣服和与野兽搏斗等生存的基本需要。 一、技术的含义 “钻木取火”技术点燃了人类文明的曙光，“结庐造屋”技术使人类有了家的庇护。 1、技术是人类文明的重要组成部分，是社会生产力水平的重要标志之一 石器时代 青铜器时代 铁器时代 蒸汽时代 电气时代 互联网、物联网、大数据、人工智能等新技术广泛应用的新时代 一、技术的含义 2、技术是人类的思维、学习和劳动等活动的结果。 一、技术的含义 技术是对客观自然规律的应用，随着时代变化，技术不断进步，技术内涵也不断丰富。 木 木 皮 行走式 铁 杠杆连接前后轮，双脚前后推动式 设计踏板，蹬脚踏式 钢丝 换成钢丝，减轻重量 高度降低重心更低更稳 前后轮等大，高度适中 装上链条，蹬踏速度快 改成橡胶轮胎，舒适性提高 一、技术的含义 3、不同行业，技术以不同的具体外显形态出现。 一件衣服的生产、销售和运输： 加工技术的应用 信息技术应用 交通运输技术的应用 技术在人类的生活中能普遍存在，而且还十分重要。 技术的价值在于通过产品、服务或系统上的应用，满足人们需要，改善人们生活方式。 什么是技术？ 广义技术：是指人类为了满足社会需要，遵循自然规律，在长期利用、控制和改造自然的过程中，积累起来的知识、经验、技巧和手段，是人类利用自然、改造自然、创造人工自然或人工环境的方法、手段和技能的总和。 技术的含义 技术是指从人类需求出发，秉持一定的价值理念，运用各种物质及装置，工艺方法，知识技能与经验等，实现一定使用价值的创造性实践活动。 包括：物质手段、工具、方法、过程。 创造性实践活动 满足自身需求和愿望 人类 技术 近年中国技术成就 你了解哪些技术成就？ 人类如何获取火源？ 你在户外需要火源，如何获得？ 思考 智能时代 “技术”是时代变革的标志 思考问题 思考问题： 你现在用的照明灯具，利用了什么技术？ 人类最早的照明工具是什么？ 照明技术的发展历程是怎样的？ 照明技术发展的一些过程： 说明：戴维灯指的是带金属网的矿灯，不是电弧灯。 二、技术的性质 1、实用性：是指技术能解决人类面临的问题，满足人类的需求。 技术发明应用 社会发展 推动 推动 二、技术的性质 2、创新性: 习总书记指出：创新是引领发展的第一动力。 技术创新是技术发展的核心所在，也是技术发展的灵魂。 技术创新常常表现为技术革新和技术发明。 技术创新 技术发明 技术革新 一项新技术的产生，是从无到有的变化 在原有基础上的变革和改进，是从有到优的变化 二、技术的性质 技术创新性之———技术发明 飞机 电灯 二、技术的性质 技术的创新是一个艰难而曲折的过程，有时一个产品往往需要经历漫长的进化过程，需要不断的更新换代。技术的不断革新是通向技术发展之路的重要机制。 2、技术创新性 二、技术的性质 3、时效性：是指在一定时间内起到的作用。（相对概念） 傻瓜相机 寻呼机 陶瓷 剪纸 *有的技术时效性长，至今都在用，例如：陶瓷、剪纸 *有的技术时效性短，逐步被取代，例如：寻呼机、傻瓜相机、MP3等 *有的技 ... ...