课件编号19387934

【浙教版】2024年春初二下册科学授课课件2电磁铁的应用与电动机

日期:2024-06-16 科目:科学 类型:初中课件 查看:62次 大小:3136997Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 2电磁铁应用和电动机 八年级科学春季复习PPT 1 电磁体的应用 1. 电磁铁的构造: 螺线管和铁芯。 2. 电磁铁的原理: 电磁铁是利用电流的磁效应原理工作的。 将铁棒插入螺线管内部,当线圈通上电流时,螺线管产生磁性,线圈内部的磁场使铁棒磁化为磁铁,使磁性增强;当电流切断时,线圈及铁棒的磁性消失。 1 电磁体的应用 3. 电磁铁的优点 (1)电磁铁磁性的有无可由通断电流来控制:有电流时有磁性,无电流时无磁性。 (2)电磁铁磁性的强弱可以通过改变电流大小和线圈匝数来控制:电流越大,磁性越强;线圈匝数越多,磁性越强。 (3)电磁铁的磁场方向可通过改变电流方向来控制:电流方向改变后,磁场方向改变。 1 电磁体的应用 4. 电磁继电器 (1)实质:电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路的一种自动开关。 (2)主要结构: 由 电磁铁、衔铁、弹簧、触点等组成。 控制电路: 低压电源、电磁铁、弹簧、 开关等。 工作电路: 高压电源、用电器、指示灯 触点等。 1 电磁体的应用 (3)工作原理图: 闭合开关→控制电路接通→电磁铁有磁性→吸引衔铁→触点开关与下触点接通→电动机工作。 断开开关→控制电路断开→电磁铁磁性消失→弹簧复位→触点开关与上触点接通→红灯亮。 (4)作用 一是可以实现通过低电压和弱电流来控制高电压和强电流,二是可以实现自动控制和远距离控制。 1 电磁体的应用 5. 磁悬浮列车 磁悬浮列车是利用“同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引”的原理,通过列车轨道上的强电磁铁与列车上的电磁铁之间的排斥或吸引作用而悬浮起来,使列车与轨道分离,消除了列车与轨道间的摩擦。磁悬浮列车运行时的阻力很小,因此运行速度很快。 6.信息的磁记录 磁记录是目前信息记录的重要方式之一 7.老式电话 1 气息666 典型例题 气息666 【例1】(2022浙江专题)下列事物中,没有电磁铁的是(  ) A.电磁继电器 B.电磁选矿机 C.电话的听筒 D.老式电话的话筒 【答案】D 【例2】(2023建功单元)如图为汽车启动原理图、汽车启动时,需将钥匙插入钥匙孔并旋转(相当于接通电路)。下列有关说法错误的是( ) A.此时通电螺线管产生磁性 B. 通电螺线管E端的磁极为S极 C. 电动机是利用电磁感应原理制成的 D. 通电螺线管两端电压与电动机两端电压不同 【答案】C 1 气息666 典型例题 【例3】(2023元培单元)如图为水位报警装置原理图,其中A、B为两个金属杆。当水位达到或超过警戒线时,绿灯、红灯和电铃的工作状态分别是( ) A.绿灯亮、红灯不亮, 电铃不响B.绿灯亮、红灯亮,电铃响 C.绿灯不亮、红灯亮, 电铃不响D.绿灯不亮、红灯亮,电铃响 【答案】D 1 气息666 典型例题 【例4】(2023绍初单元)小王利用光敏电阻受到光照时电阻变小的特性,设计了如图所示电路,要求光暗时灯亮,光亮时灯灭。在实际调试时,发现灯始终亮着,而光敏电阻和其他电路元件都正常。下列调节能使控制电路达到要求的是( ) A、减少螺线管线圈匝数 B、抽出螺线管中的铁芯 C、滑动变阻器滑片P向右移动 D、减小控制电路电源电压 【答案】C 1 气息666 典型例题 【例5】(2023绍初单元)小敏设计了一种“闯红灯违规模拟记录器”,拍摄机动车闯红灯时的情景,如图甲。工作原理:当光控开关接收到某种颜色光时,开关自动闭合,且当压敏电阻受到车的压力,它的阻值变化规律如图乙所示,当电流变化到一定值时,继电器的衔铁就被吸下:光控开关未受到该种光照射时自动断开。衔铁没有被吸引,工作电路中的指示灯发光,已知控制电路电压为6V,继电器线圈电阻10Ω,当控制电路中电流大于0.06A时,衔铁被吸引。下列说法中不正确的是( ) A、要记录违规闯红灯的情景,光 控开关应在接收到红光时,自动闭合 B ... ...

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