第二节 人体的血液循环 第2课时 学习目标 认识高血压,关注人体的健康。 ◎学习重点:描述血液循环的过程。 【预习导学】 知识点一 人体的血液循环 1.人体的血液循环系统由 、动脉、静脉、 和 组成。 2.根据人体血液循环途径的不同,可以将血液循环分为 和 两部分。 3.当血液中含氧量 时,血液呈 ,这种血液叫作动脉血;当血液中含氧量 时,血液呈 ,这种血液叫作静脉血。 4.填空。 (1)体循环: ①路线:左心室→ →全身的动脉→ →静脉→ →右心房。 ②血液变化:血液由 血变为 血。 (2)肺循环: ①路线:右心室→ → 毛细血管网→ →左心房。 ②血液变化:血液由 血变为 血。 ·学习小助手· 自学完本知识点,在草稿纸上画出人体的血液循环系统图,标明各部位名称,并把血液循环方向画出来。 知识点二 血压 1.在血液循环中,血液对动脉管壁的 叫作血压。心室收缩时,血压上升到的最高值叫作 ;心室舒张时,血压下降到的最低值叫作 。 2.健康人的收缩压一般为 kPa,舒张压一般为 kPa。 3.如果一个人的血压经常超过 kPa,则认为是高血压。高血压是一种常见的 疾病,多见于中老年人。预防措施:要注意加强 ,控制糖类和 的过量摄入,多吃新鲜的 和 ;还要做到不 、不 ,并限制 的摄入量等。 【合作探究】 任务驱动一 观察:鱼尾鳍的血液流动。 (1)为什么要将小鱼用湿纱布包裹起来 (2)在观察过程中要选取尾鳍颜色浅的小鱼,这是为什么 (3)你怎样知道在显微镜视野内观察到的血管是毛细血管呢 ·学习小助手· 显微镜呈现倒像,视野中向左,实际血流方向为右。显微镜下的毛细血管血流速度缓慢,要认真观察。 任务驱动二 观察血液循环的示意图,讨论下列问题。 (1)动脉一定流动脉血吗 静脉一定流静脉血吗 (2)心脏的四个腔分别流什么血 (3)动脉血与静脉血的转变发生在什么地方 (4)体循环和肺循环通过什么连接在一起 (5)体循环和肺循环有没有时间先后顺序 (6)血液循环的意义是什么 【答案】知识点一 1.心脏 毛细血管 血液 2.体循环 肺循环 3.较多 鲜红色 较少 暗红色 4.(1)①主动脉 毛细血管网 上、下腔静脉 ②动脉 静脉 (2)①肺动脉 肺部 肺静脉 ②静脉 动脉 知识点二 1.侧压力 收缩压 舒张压 2.12~18.7 8~12 3.18.7/12 心血管 体育锻炼 脂肪 蔬菜 水果 吸烟 酗酒 食盐 【答案】任务驱动一 (1)保证小鱼正常呼吸。 (2)小鱼尾鳍颜色浅,色素少,容易观察到血管内血液的流动。 (3)红细胞在其中单行通过的血管是毛细血管。 任务驱动二 (1)根据血液流动的方向将血管分为动脉和静脉。动脉是将血液从心脏输送到身体各部分的血管,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管;而动脉血和静脉血的区分是依据含氧量的多少。因而动脉内流动的不一定是动脉血,静脉内流动的不一定是静脉血。 (2)左心房和左心室中流动脉血,右心房和右心室中流静脉血。 (3)动脉血与静脉血的转变发生在身体各部分的毛细血管和肺部的毛细血管。在身体各部分的毛细血管内动脉血转变为静脉血,在肺部的毛细血管内静脉血转变为动脉血。 (4)体循环和肺循环在心脏中汇合。 (5)体循环和肺循环是同时进行的。 (6)把营养物质和氧气输送到全身各处,同时又把全身各处产生的二氧化碳和废物排出体外。 2 ... ...
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