24《廉颇蔺相如列传》课件 (共88张PPT) 2023-2024学年高教版中职语文基础模块上册

(课件网) 廉颇蔺相如列传 《史记》 学习目标 1.掌握文中出现的重点文言词语、词类活用、通假字和特殊句式。 2.理解课文刻画人物性格方面的特点。 3.把握廉颇、蔺相如的思想性格，学习他们立身处世的准则，领会将相和对当时赵国兴亡的重要意义及对后人的启示 司马迁 一、走近作者 司马迁（约前145～约前90） 字子长，夏阳（今陕西韩城南）人。 西汉著名史学家、文学家和思想家。其父司马谈是一位博学多闻的学者，任汉朝太史令（掌管起草文书、编写史料，兼管国家典籍、天文历法的官职），司马迁少年时代就受到良好的家庭教育。20岁以后，司马迁遍游祖国南北，考察风土人情、文物古迹、搜集史料、研究社会， 司马迁 为他以后创作《史记》准备了丰富的材料。元封三年（前108），司马迁继父职，任太史令，得以博览皇家珍藏的大量图书、档案和文献，为《史记》的写作提供了丰富的资料。公元前98年，李陵兵败投降了匈奴，他因为替李陵辩解，触怒了汉武帝，被迫入狱，受到了宫刑。他在狱中完成了我国最早的纪传体通史———《史记》。 文学常识 《史记》我国第一部纪传体通史。共130篇。记述传说中的黄帝至汉武帝时期近三千年的历史。 鲁迅：史家之绝唱， 无韵之离骚。 史 记 12本纪 30世家 70列传 10表 8书 按年代记叙帝王言行和政绩。 记叙诸侯国的兴衰和杰出人物的事迹。 记叙各类名人的生平和事迹。 按年代谱列各时期重大事件。 记录各种典章制度的沿革。 写作背景 战国（公元前403~公元前221）后期，秦、楚、赵、魏、燕、韩、齐“七雄”并峙，秦国的力量最为强大。秦要统一中国，采取远交近攻、各个击破的“连衡”策略，积极对外扩张。它邻近的楚国和赵国，实力比较强。在蔺相如“完璧归赵”和“渑池之会”的时候，秦国的主要力量正在对付楚国，所以它对赵国虽然虎视眈眈，不时蚕食欺压，却还抽不出主要力量来大举进攻。课文所讲的秦、赵两国之间以及赵国内部将相之间的矛盾冲突，就是在这种历史背景下发生的。 合纵连横：战国时弱国联合进攻强国，称为合纵；随从强国去进攻其他弱国，称为连横。 战国后期，秦最强大。合纵指齐、楚、燕、赵、魏、韩等国联合抗秦；连衡是指这些国家中的某些国跟着秦国进攻其他国家。 重点字音 渑池（miǎn） 汤镬（huò） 盆缶(fǒu ) 不怿（yì ） 皆靡（mǐ ） 缪公（mù ） 避匿（ nì ） 虽驽（nú ） 案图（àn ） 诈佯（yáng ） 传舍（zhuàn） 衣褐（yì hè ） 缪贤（ miào ） 肉袒（ tǎn ） 列观（guàn ） 甚倨（ jù ） 睨柱（nì） 可予不（fǒu ） 初读课文，整体感知 第1--2段： 廉蔺简介 第3--13段： 完璧归赵 第14--16段： 渑池之会 第17--21段： 将相和(负荆请罪) 廉蔺简介 廉颇者，赵之良将也。赵惠文王十六年，廉颇为赵将，伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯。 蔺相如者，赵人也。为赵宦者令缪(Miào)贤舍人。 者……也：判断句的标志 拜：授予官职。 以：凭，凭借，介词。 闻于诸侯：即“于诸侯闻”，在诸侯国闻名。状语后置句。 宦者令：宦官的首领。 舍人：门客。 　　廉颇是赵国的优秀将领。赵惠文王十六年，廉颇担任赵国的大将，攻打齐国，把齐国打得大败，夺取了阳晋，被任命为上卿，凭借他的勇猛善战在诸侯各国之间出了名。蔺相如是赵国人。是赵国宦官头目缪贤的门客。 廉颇：廉颇，生卒年不详，嬴姓，廉氏，名颇，山西人。战国末期赵国的名将，与白起、王翦、李牧并称“战国四大名将”。曾率兵讨伐齐国，取得大胜，赵王封他为上卿。廉颇因为勇猛果敢而闻名于诸侯各国。长平之战前期，他以固守的方式成功抵御了秦国军队。长平之战后，又击退了燕国的入侵，斩杀燕国的栗腹，并令对方割五城求 ... ...