课件编号19393015

广东省揭阳市揭东区2023-2024学年七年级下学期入学考试历史试卷(含答案)

日期:2024-05-16 科目:历史 类型:初中试卷 查看:46次 大小:892081Byte 来源:二一课件通
预览图 1/4
广东省,入学,答案,试卷,历史,考试
  • cover
2023-2024学年度第二学期七年级入学考试 历史科测试卷 一、选择题(将下列各小题唯一正确答案选出,并将其代号填涂在答题卡的表格里; 每小题2分, 共60分) 1. “上古穴居而野处,后世圣人易之以宫室,上栋下宇,以待风雨。”请问,已经能够走出洞穴盖房定居的远古人类是( ) A. 元谋人,北京人 B. 北京人,山顶洞人 C. 山顶洞人,河姆渡原始居民 D. 半坡原始居民,河姆渡原始居民 2. 韩非子在描述远古社会自然环境时写道: “上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。”因此,古人最需要的是( ) A. 学会制造工具 B. 住在山洞里 C. 懂得用火 D.过着群居生活 3. 河姆渡遗址的出土文物既有食用后被抛弃的鱼骨,也有鹿、猪、牛等动物遗骸和酸枣、橡子、菱角等植物果实。这表明当时( ) A. 食物的品种和来源多样化 B. 干栏式建筑利于储存食物 C. 家畜饲养的范围不断扩大 D.农业种植是主要食物来源 4. 蚩尤为传说中曾与黄帝作战的九黎部落的领袖,先秦文献描绘的蚩尤形象如同恶魔,但秦朝以蚩尤为东方八神之一,刘邦起兵同时“祀黄帝,祭蚩尤”,蚩尤逐渐成为古代各族尊崇的战神。这反映了( ) A. 蚩尤与黄帝同根同源 B. 蚩尤形象取决于帝王态度 C. 秦汉各族是蚩尤后裔 D. 民族交融促进华夷观转变 5. 关于“禅让”, 《尚书·尧典》中有“尧舜禅让”、 《尚书·大禹谟》中有“舜禹禅让”的记载。尧舜禹之间这种“禅让”的主要标准是( ) A. 德能兼备 B. 部落势力 C. 治水功绩 D. 征战功绩 6.夏朝筑有以城墙和护城河作为防护的城堡和大型宫殿,并且组建军队,制定刑法,设置监狱,建立起国家政权机构。这说明( ) A. 中央集权制度建立起来 B. 国家特征明显 C. 夏朝成为当时世界上最大的国家 D. 统一的多民族国家形成 7. 商朝青铜礼器往往把眼睛作为纹饰的中心,纹饰面孔狰狞,让人产生出一种被监视的畏 惧感,这说明青铜礼器( ) A. 体现高超技艺 B. 象征威严权力 C. 传播宗教信仰 D. 展现异域风采 8. 《太史公自序》软“春秋之中,弑君三十六,亡国五十二,诸侯奔走,不得保其社授者不可胜数。”这段话反映的本质问题是( ) A. 诸侯国数目减少 B. 诸侯国之间互相残杀 C. 分封制逐步瓦解 D. 诸侯国弃医逃跑 9.考古发现,各地出土的战国时期货币往往来自几个不同的国家,如1963年出土于山西阳高的一批货币,囊括了赵国、魏国和韩国的货币。材料反映出战国时期( ) A. 统一趋势明显 B. 统一市场形成 C. 商业交流频繁 D. 地域差异消失 10. 《史记·秦始皇本纪》记载: “一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”材料中这些措施对国家发展的重要意义是( ) A. 结束了长期争战混乱的局面 B. 促进了经济文化交流与发展 C. 创立了大一统的中央集权制 D. 开创了国家地方行政的模式 11. “视人之国,若视其国;视人之家,若视其家(对待别人的家庭如同对待自己的家庭),视人之身,若视其身。”这体现的是( ) A. 韩非的“法治”思想 B. 孔子的“仁政”思想 C. 老子的“无为”思想 D. 墨子的“兼爱”思想 12.战国时期,诸子百家观点不同甚至相反, “蜂出并作,各引一端”,各派主张虽然不同,但是互相补充,互相制约。这体现了当时( ) A. 文化兼收并蓄B. 官府垄断教育 C. 思想严格控制 D. 社会动荡不安 13. 孔子在《论语·为政》中说: “殷因于夏礼,所损益,可知也;周因于殷礼,所损益,可知也。其或继周者,虽百世,可知也。”商鞅在《商君书·更法》中则说:“三代不同礼而王,五霸不同法而霸。故知者作法,而愚者制焉;贤者更礼,而不肖者拘焉。”这表明( ) A. 两者都意在维护奴隶主贵族阶层的利益 B. 两者都在规劝统治者要积极地创新变革 C. 时代差异使两者对变革社会的主张不同 D. 商鞅明显比孔子对社会的认知程度更深 14.商鞅从“利禄官爵持出 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~