2.1遗传信息的复制 同步练习2023-2024学年高一下学期生物北师大版（2019）必修2（解析版）

2.1遗传信息的复制 同步练习 一、单选题 1．用15N标记一个含有200个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶80个，该DNA分子在含14N的DNA的培养基中连续复制4次，其结果可能是（ ） A．含有15N的DNA分子占1/16 B．含有14N的DNA分子占7/8 C．复制过程中需要嘌呤脱氧核苷酸1500个 D．复制结果共产生16个DNA分子 2．下列关于DNA的结构与复制的叙述，错误的是（ ） A．DNA分子两条链各有一个脱氧核糖只与一个磷酸连接 B．DNA 两条单链的嘌呤碱基数量与嘧啶碱基数量的比值相等 C．DNA 复制过程中会发生蛋白质与DNA的结合与分离 D．多起点分段、双向复制可提高双链 DNA 分子复制的速率 3．下列是生物学发展史上的几个重要实验，其中没有应用放射性同位素示踪技术的是 A．研究光合作用过程中CO2的转化途径 B．赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验 C．艾弗里的肺炎双球菌转化实验 D．DNA半保留复制的实验证据 4．某双链DNA分子含100个碱基对，现将其中1条链的T用32P标记，让该DNA在普通培养基中复制3次，则子代DNA中含32P标记的链所占的比例是（ ） A．1/4 B．1/8 C．1/16 D．1/32 5．对于人体细胞的生命历程，下列叙述正确的是（ ） A．有丝分裂过程中，染色单体形成于前期，消失于后期 B．若人体某个细胞的全部核DNA用32P标记，放在不含32P的培养基中培养，该细胞连续进行两次有丝分裂，则每个子细胞含32P的核DNA占该细胞核DNA总数的1／2 C．细胞分化过程中，不同的细胞中所含的信使RNA都不同 D．与正常的肝细胞相比，癌细胞的RNA聚合酶活性增高 6．利用大肠杆菌探究DNA的复制方式，实验的培养条件与方法是：（1）在含15N的培养基中培养若干代，使DNA均被15N标记，离心结果如下图的甲；（2）转至14N的培养基培养，每20分钟繁殖一代；（3）取出每代大肠杆菌的DNA样本，离心。下图的乙、丙、丁是某学生画的结果示意图。下列有关推论，正确的是（ ） A．乙是转入14N培养基中繁殖一代的结果 B．丙是转入14N培养基中繁殖两代的结果 C．出现丁的结果需要60分钟 D．不论繁殖几代都不会出现乙图的结果 7．下图所示为DNA分子片段的复制，图中a、b、c、d表示各条脱氧核苷酸链。一般地说，下列各项错误的是（ ） A．b和c的碱基序列相同 B．a和c的碱基序列相同 C．a链中（A+T）/（G+C）的比值与b链中同项比值相同 D．a链中（A+T）/（G+C）的比值与c链中同项比值相同 8．在探究DNA复制方式时，有人提出全保留复制和半保留复制两种假说。现将一个含15N/15N-DNA分子的大肠杆菌置于含14N的培养基中连续培养2代，根据这两种假说，推测第2代大肠杆菌的DNA在离心管中的位置是（ ） A．全保留复制为⑥，半保留复制为⑤ B．全保留复制为②，半保留复制为⑤ C．全保留复制为③，半保留复制为⑥ D．全保留复制为⑤，半保留复制为⑥ 9．下列有关DNA的说法正确的是（ ） A．每个DNA分子不仅具有多样性，还具有特异性 B．大肠杆菌的DNA中每个脱氧核糖连接一个或两个磷酸基团 C．细胞中DNA分子的碱基对数等于所有基因的碱基对数之和 D．DNA的双螺旋结构和碱基互补配对有利于DNA的准确复制 10．DNA通过复制，将遗传信息从亲代细胞传递给子代细胞。下列叙述错误的是（ ） A．复制过程中需要多种酶的参与 B．复制过程中以DNA的两条单链分别作为模板 C．复制过程中碱基A与U配对，G与C配对 D．复制结束后，DNA分子的数量加倍 11．某双链DNA分子含1000个碱基对，其中一条链上所含碱基中A与T之和占60%，C占15%，该DNA分子连续复制两次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸和鸟嘌呤脱氧核苷酸的个数分别为（ ） A．2400、 1600 B．1800、 1200 C．1200、 800 D．600、 400 12．下列关于酶的说法错误的是 A．细胞内多种化学反应能有序进行与酶的专一性有关 B．酶是由活细胞产生的分泌到细胞 ... ...