Lesson 22 How much is it学习单 学习目标： 1.知识目标： 能熟读单词much、take并熟练运用句型 How much is a… How much for one… --yuan. I’ll take --,please. 2.能力目标： 能熟练运用句型进行购物交际。 3.情感目标： 激发团结合作精神和积极学习英语的态度。 学习重、难点： 重点：理解并掌握本课句型。 难点：在真实的情境中，初步运用本课句型进行交际。 学习过程： 一、自主学习 1.听音频跟读单词和课文。 2.学生观看PPT，学习新句子并英汉互译。 How much for one donut I’ll take twelve,please. 。 一个热狗多少钱？ ？ 五元 别客气。 . （短语）：（价钱）多少 . 3.听录音学唱歌曲。 二、合作探究 1.小组讨论：How much is… 为什么用is而不用are,选择is还是are取决于什么？ 2.小伙伴们一起找出问题答案吧 （通过小组讨论完成任务） （1） How much for one donut _____ （2）How much is a hot dog _____ （3）I’ll take twelve ,please.(翻译成汉语) _____ 3.组长带领本组成员读课文对话。 三、展示交流 1.小组内分角色朗读课文对话，并尝试复述对话。 2.台上展演。（教师投屏22课2中价格表）每组出一名同学，有几组就出几名同学。分别扮演售货员、顾客甲、乙、丙…。结合上一课句型和本课新句型进行表演。在表演过程中如果哪位同学表演有误本组同学另派代表补充，其他同学要认真观看倾听，教师做最后点评。 四、训练反馈 1.补全单词 h__w m__ch pl_ase t_ke 2.选择题 How__is it A many B much C like How much __a donut A for B are C to 3.连词成句 Is, much, hot, a, how, dog,( ) _____. Take, I, ten, please, will(.) _____.
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