压强 1.压力: （1）定义: 作用物体表面上的力叫做压力。 （2）方向:垂直于物体表面并指向 。 （3）作用点:在 物体表面。 （4）压力的大小有时跟重力有关，但有时跟重力无关。 2.压力的作用效果 （1）实验器材：海绵、 的 体金属块和木块 （2）实验方法: 。 （3） 可以显示压力的作用效果。 （4）实验过程： ①把一 体金属块分别 、 放置在海绵块上，观察 。 ②换一 的木块分别 、 放置在海绵块上，观察 。 （4）实验结论:① 。 ② 。 （5）实验注意:受力物体要相同，并且是容易发生形变的。 3.压强: （1）物理意义:表示 的物理量。（2）定义: 叫做压强。 （3）公式: 。 （4）国际单位: ，简称 ，符号是 。1 =lN/m 2，百帕（hpa）千帕（kpa ） 兆帕（Mpa）1Pa 的物理意义是: 。 （5）一颗西瓜子平放在手上，对手的压强约为 Pa； 成年人站立时对地面的压强约为 Pa。 4.压强的计算 例题：某同学利用体重计测得自己的质量是 50kg,他通过如图所示的方法，测出每只脚与地面之间的接触面积是 175cm 2。这个同学站立在水平地面上时，对地面的压强是多大？ 【在方格纸上描下鞋底接触地面部分的轮廓，数一下图形里包含的方格数（对不满一格的，凡大于半格的都算一格，小于半格的斗殴忽略不计），再乘以每一方格的面积，就可以 得到鞋底接触地面部分的面积】 解：根据 可得， 地面受到的压力 F= ， 地面的受力面积 S= ， 所以人对地面的压强 P= 。 5.流体的压强: （1）无论是固体、液体、还是气体，不管是由于重力作用还是其他力的作用，或发生碰撞，只要有相互 ，就会有压力和压强。 （2）流体: 和 有很强的流动性，统称为流体。 （3）液体内部压强:容器中的水受 作用，会相互 ，对容器也产生挤压。所以不仅水的内部存在压强，对容器壁和容器底也有压强。 （4）气体内部压强:气球内的分子之间相互碰撞，使气体存在压强。此外，气体 分子对气球壁的碰撞也使气体对 产生压强。 6.改变压强的大小:利用 分析。 （1）增大压强的方法:①受力面积一定时， ；②压力一定时， ； ③同时 。 （2）减小压强的方法:①受力面积一定时， ；②压力一定时， ； ③同时 。 二、液体的压强 1、液体内部产生压强的原因：_____。 2、液体内部的压强规律：_____；_____；_____ 3、测量工具：微小压强计 用途：_____。 原理：_____。 4、液体压强公式_____。说明： ①公式适用的条件：液体 ②公式中物理量的单位：p：Pa；g：N/kg；h：m 计算时单位要统一 ③从公式中看出：液体的压强只与_____和_____有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。著名的帕斯卡裂桶实验充分说明这一点。 5、计算液体对容器底的压力和压强问题： 一般方法：p=ρgh F=pS 三、连通器原理 1、连通器 1）定义：_____容器。 2）特点：连通器里的_____时，各容器中的液面_____（在同一水平面上）。 3）应用：_____等都是根据连通器的原理来工作的。 2、船闸 1）结构：上游闸门、阀门，下游闸门、阀门，闸室。 四、大气压强 1、大气压强 1）概念：_____叫做大气压强，简称大气压，一般用p0表示。 说明：“大气压”和“气压”是有区别的，如高压锅内的气压———指部分气体压强。高压锅外称大气压。 2）产生原因：_____ 3）特点：大气内部向各个方向都有压强，且在大气层的同一高度向各个方向的压强都相等，会对浸在其中的物体产生压强。 4）大气压的存在———实验证明： 著名_____实验：验证了大气压强_____。小实验———_____实验 2、大气压的实验测定：托里拆利实验 （1）实验过程：在长约1m，一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住，然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后，管内水银面下降一些就不再下降，这时管内外水银面的高度差约为_____。 （2）原理分 ... ...
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