课件编号19403225

16.1 磁体与磁场同步练习(含解析)2023-2024学年苏科版物理九年级下册

日期:2024-05-09 科目:物理 类型:初中试卷 查看:14次 大小:394517Byte 来源:二一课件通
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一、磁体与磁场 知识点1 磁体 1.[2022温州英华学校月考]如图所示是生活中常用来固定房门的“门吸”,它由磁铁和金属块两部分组成.该金属块之所以能被磁铁吸引,是因为含有( ) A.银 B.铜 C.铝 D.铁 2.[2022杭州上城区钱学森学校期中]如图,一根条形磁铁,左端为 极,右端为 极.下列表示从 极到 极磁性强弱变化情况的图像中正确的是( ) 知识点2 磁极间的作用规律和磁化 3.如图甲所示,一个条形磁铁摔成两段.取右边一段靠近小磁针,小磁针静止时的指向如图乙所示,则右边这段裂纹处的磁极是_____极.如果把这两段磁铁沿裂纹吻合放在一起,这两段会相互_____(填“吸引”或“排斥”). 4.三个磁体悬挂起来后静止时如图所示,已知 端为 极,除了 端,磁极也为 极的是_____端.(填序号) 5.如图,小科在实验室发现一枚钢针,为能快速利用小磁针判断①钢针是否有磁性,②若有磁性其磁极如何分布,小科画出思维导图.请补充完整. 6.小明利用如图所示的装置探究磁化过程,容器内装的是一些铁屑,铁架台上夹的是一根足够长的软铁棒. (1)比较甲、乙两图中的现象可知:当条形磁体靠近软铁棒时,软铁棒由于被_____而显出_____. (2)当小明从乙图中拿开条形磁体时,发现软铁棒下端的铁屑纷纷落下来,这说明软铁棒获得的磁性_____(填“能够”或“不能够”)保持. (3)小明用形状完全相同的钢棒代替软铁棒重做上述实验,发现当条形磁体拿开后,铁屑经过较长时间后才落下来,这说明钢保持磁性的能力比软铁____(填“强”或“弱”). 7.[2022温州中考]如图是某同学发明的“铁皮自动分开装置”.将强磁铁靠近一叠铁皮,被磁化后的铁皮会自动分开.铁皮分开的原因是( ) A.同名磁极相互吸引 B.异名磁极相互吸引 C.同名磁极相互排斥 D.异名磁极相互排斥 知识点3 探究磁体周围的磁场 8.教材P33图16-4改编 在条形磁铁四周放置的小磁针静止时的指向如图所示,图中小磁针被涂黑的一端为它的 极,由此可以判断出条形磁铁的 端是___(填“ ”或“ ”)极. 9.在研究蹄形磁体周围磁场分布的实验中,在蹄形磁体上面放一块有机玻璃,玻璃上均匀撒一层铁屑.轻轻敲打玻璃,可以看到铁屑有规则地排列起来,关于该实验的过程,下列说法不正确的是( ) A.撒在磁体周围的每个铁屑都被磁化,相当于一个个小磁针 B.利用这些铁屑就完全可以确定蹄形磁体周围磁场的方向 C.实验中为了确定蹄形磁体周围产生的磁场的方向,要在蹄形磁体周围不同的位置放置一些已知磁极的小磁针 D.轻敲有机玻璃,是为了减小铁屑与有机玻璃间的摩擦,便于铁屑转动 知识点4 磁场与磁感线 10.下列关于磁场和磁感线的说法正确的是( ) A.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线,可以通过实验来模拟 B.磁体外部的磁感线从磁体的 极出来,回到磁体的 极,构成闭合曲线 C.磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时 极所指的方向相反 D.磁感线分布越密的地方,其磁场越弱 11.[2022大连中考]物理学是美的,许多物理现象都具有对称美、平衡美和曲线美.下列优美的曲线中,用磁感线描述磁体外部磁场正确的是( ) 12.如图甲所示为某磁极附近磁感线的方向和分布情况.由图可知,该磁极为___(填“ ”或“ ”)极,1处的磁场比2处的____(填“强”或“弱”),若在1处放置一个小磁针,当小磁针静止时,其指向同图乙中的___(填“ ”“ ”“ ”或“ ”)一样. 知识点5 地磁场 13.关于地磁场,下列说法错误的是( ) A.地球周围的磁感线从地理南极附近出发,回到地理北极附近 B.兰州地区地磁场方向由北向南 C.宋代沈括在《梦溪笔谈》中最早记载了地磁偏角 D.在地磁南极处,可以自由转动的小磁针的 极竖直指向地面 14.新情境 “张衡一号”电磁监测试验卫星获取了全球地磁场和电离层原位数据,构建了全球地磁场参考 ... ...

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