小学数学人教版四下加法运算律作业（含解析）

小学数学人教版四下加法运算律作业 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．在计算345＋287＋155＝287＋（345＋155）＝287＋500＝787的过程中运用了加法的（ ）。 A．加法交换律 B．加法结合律 C．加法交换律和加法结合律 2．下面各式中，运用了加法结合律的是（ ）。 A．2.3＋1.9＝1.9＋2.3 B．4.6－1.8－0.2＝4.6－（1.8＋0.2） C．0.7＋1.6＋1.4＝0.7＋（1.6＋1.4） 3．商店某天的营业额是782元，其中上午的营业额是398元，小明用算式782－398计算下午的营业额，这个算式的简便算法可以是（ ）。 A．782－（398＋2） B．782－400－2 C．782－400＋2 4．小芳在计算“1872＋134 ”时，横线上添加（ ）不能使运算简便。 A．＋128 B．－1872 C．＋66 D．＋37 5．如图一共有多少个圆？正确列式的是（ ）。 A．（2＋9）×8 B．（2＋9）×9÷2 C．（2＋9）×9 D．（2＋9）×8÷2 6．在计算“_____时，横线上添加（ ）不能使运算简便。 A． B． C． D． 二、填空题 7．两个数相加，交换两个加数的位置，( )不变，这叫作加法交换律，用字母表示是( )。 8．依据加法运算律填空。 32＋45＝45＋ 58＋27＋73＝ ＋（ ＋ ） 9．小华看一本388页的故事书。昨天读了86页，今天读了114页，还有( )页书没有读。 10．填空。 32＋45＝45＋ 27＋58＋73＝（ ＋ ）＋ 11．自己试着计算一下： 115＋132＋118＋85 ＝115＋85＋132＋118 ＝（ ＋ ）＋（ ＋ ） ＝( ) 12．在圆圈里和横线上填写相应的运算符号和数。 868－52－48＝868○（52＋____） 1500－28－272＝____－（28○272） 415－74－26＝____○（____○____） 三、判断题 13．231＋155＋469＝155＋（231＋469）＝855运用加法的交换律和结合律。( ) 14．1＋3＋5＋7＋9＋10＝62。( ) 15．547－98用简便方法计算是547－100－2。( ) 16．计算687＋102时，可以利用687＋100－2算出结果。( ) 17．65＋75＋25＝65＋（75＋25），这是应用了加法的结合律。( ) 四、计算题 18．计算下面各题，怎样简便就怎样计算。 528－53－47 545－167－145 487－187－139－61 169－25－25－50 19．用简便方法计算。 20．简算。 （1）258＋503 （2）175＋697 （3）965－396 （4）876－403 五、解答题 21．某商场购回426台节能冰箱，4月份搞促销活动，上旬销售了156台，中旬销售了144台。还剩下多少台没有卖完？ 22．你知道东东是怎么算的吗？请把她的算法写下来。 597＋598＋599＋600＋601＋602＋603 23．两个库房共存放了10000套防护服，从每个库房里取走同样多的防护服后，1号库房还剩下2450套，2号库房还剩下3270套。这两个库房原来各存有多少套防护服？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．C 【分析】加法交换律的特点是两个数相加，交换加数的位置，和不变。 加法结合律的特点是三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。依此选择即可。 【详解】在计算345＋287＋155＝287＋（345＋155）＝287＋500＝787的过程中，先交换了287与345的位置，然后再将345与155结合，因此此计算过程运用了加法交换律和加法结合律。 故答案为：C 【点睛】熟练掌握加法交换律和加法结合律的特点，是解答此题的关键。 2．C 【分析】加法结合律用字母表示为：a＋b＋c＝ a＋（b＋c），据此选择即可。 【详解】A．2.3＋1.9＝1.9＋2.3，运用了加法交换律； B．4.6－1.8－0.2＝4.6－（1.8＋0.2），运用了减法的性质； C．0.7＋1.6＋1.4＝0.7＋（1.6＋1.4），运用了加法结合律。 故答案为：C 【点睛】此题主要考查了整数加法运算定律的理解和运用。 3．C 【分析】简算782－398时，可以根据减法的性质，将398看成400－2，再进行计算。 【详解】782－398 ＝782－（400－2） ＝782－400＋2 ... ...