课件编号19407397

普通高中教科书物理选择性必修1

日期:2024-05-18 科目:物理 类型:高中素材 查看:39次 大小:9156020Byte 来源:二一课件通
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普通高中教科书 物理 选择性必修 第一册 目录 第一章 动量守恒定律 1 1.动量 2 2.动量定理 6 3.动量守恒定律 11 4.实验:验证动量守恒定律 16 5.弹性碰撞和非弹性碰撞 20 6.反冲现象火箭 24 第二章机械振动 30 1.简谐运动 31 2.筒谐运动的描述 35 3.简谐运动的回复力和能量 41 4.单摆 44 5.实验:用单摆测量重力加速度 48 6.受迫振动共振 50 第三章机械波 57 1.波的形成 58 2.波的描述 62 3.波的反射、折射和衍射 66 4.波的千涉 69 5.多普勒效应 74 第四章光 79 1.光的折射 80 2.全反射 85 3.光的干涉 90 4.实验:用双缝千涉测量光的波长 95 5.光的衍射 98 6.光的偏振激光 102 课题研究 110 索引 114 第一章 动量守恒定律 台球的碰撞、微观粒子的散射,这些运动似 乎有天壤之别。然而,物理学的研究表明,它们 遵从相同的科学规律一动量守恒定律。动量守 恒定律是自然界中最普遍的规律之一,无论是设 计火箭还是研究微观粒子,都离不开它。 14 从历史上看,一般说来,这(引入新的 概念)永远是走向科学进步的最有力的方 法之一。 动量 霍耳顿① 问题 ■ 用两根长度相同的线绳,分别悬挂两 个完全相同的钢球A、B,且两球并排放置。 拉起A球,然后放开,该球与静止的B球 发生碰撞。可以看到,碰撞后A球停止运 动而静止,B球开始运动,最终摆到和A 球拉起时同样的高度。为什么会发生这样 的现象呢? 从实验的现象似乎可以得出:碰撞后,A球的速度大 小不变地“传给”了B球。这意味着,碰撞前后,两球速 度之和是不变的。那么所有的碰撞都有这样的规律吗? 寻求碰撞中的不变量 ○方 演示 质量不同小球的碰撞 如图1.1-1,将上面实验中的A球换成大小相同的C球, 使C球质量大于B球质量,用手拉起C球至某一高度后放 开,撞击静止的B球。我们可以看到,碰撞后B球获得较 B 大的速度,摆起的最大高度大于C球被拉起时的高度。 图1.1-1质量不同小球的碰撞 ①霍耳顿(Gerald Holton,1922一,美国著名科学史家,哈佛大学物理学教 授兼科学史教授。 2 高中物理选择性必修第一册 从实验可以看出,质量大的C球与质量小的B球碰撞 ·本书所说的“碰撞前” 后,B球得到的速度比C球碰撞前的速度大,两球碰撞前后 是指即将发生碰撞的那一 的速度之和并不相等。 时刻,“碰撞后”是指碰撞 仔细观察你会发现,两球碰撞前后的速度变化跟它们 刚结束的那一时刻。 的质量有关系。质量大、速度较小的C球,使质量小的B 球获得了较大的速度。对于图1.1-1所示实验的现象,可能 有的同学会猜想,两个物体碰撞前后动能之和不变,所以 质量小的球速度大;也有的同学会猜想,两个物体碰撞前 后速度与质量的乘积之和可能是不变的… 那么,对于所有的碰撞,碰撞前后到底什么量会是不 变的呢? 下面我们通过分析实验数据来研究上述问题。 实验如图1.1-2,两辆小车都放在滑轨上,用一辆运动 的小车碰撞一辆静止的小车,碰撞后两辆小车粘在一起运 动。小车的速度用滑轨上的光电计时器测量。下表中的数 据是某次实验时采集的。其中,m是运动小车的质量,m2 是静止小车的质量:)是运动小车碰撞前的速度,是碰撞 后两辆小车的共同速度。 表两辆小车的质量和碰撞前后的速度 m/kg m2/kg l(m·s1) 1(m·s1) 1 0.519 0.519 0.628 0.307 2 0.519 0.718 0.656 0.265 3 0.718 0.519 0.572 0.321 图1.1-2碰撞实验装置 第一章动量守恒定律3 ... ...

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