2024人教版高中思想政治必修2练习题--第3课　第2框　推动高质量发展

中小学教育资源及组卷应用平台 2024人教版高中思想政治必修2 第二单元第三课　第二框　推动高质量发展 A级 必备知识基础练 1.建设现代化经济体系是一篇大文章,更是一个重大实践课题,需要从理论和实践的结合上进行深入探讨。关于现代化经济体系的认识,正确的是(　　) A.包括彰显优势、协调联动的经济体制 B.包括多元平衡、安全高效的全面开放体系 C.包括效率优先、兼顾公平的收入分配体系 D.包括统一开放、竞争有序的城乡区域发展体系 2.建设现代化经济体系,要大力发展实体经济。这是因为实体经济是(　　) ①全党工作的重中之重　②国家强盛的重要支柱　③引领发展的第一动力　④一国经济的立身之本 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 3.供给侧结构性改革从提高供给质量出发,用改革的办法推进结构调整,矫正要素配置扭曲,提高供给水平,增强供给结构对需求变化的适应性和灵活性,提高全要素生产率,更好满足广大人民群众的需要,促进经济社会持续健康发展。以下举措中,属于从供给侧发力的有 (　　) ①加快城乡之间土地、资金、人员等要素流动,实现资源的优化配置　②不断完善社会保障体系,释放人民群众对美好生活需求的积极向往　③促进就业增收,缩小收入差距,实现共同富裕,提高居民消费水平　④提倡优生优育,放开三胎政策并积极落地,大力发展职业技能培训 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.“快闪存储器”是一种移动存储产品,可用于存储任何格式数据文件,便于随身携带。长期以来,这一产品被国外垄断。2020年长江存储科技有限责任公司(简称长江存储)自主研发的64层3D NAND成功打入华为Mate 40供应链,打破了国外的技术垄断。可见,这一技术成果(　　) ①有利于长江存储提高企业核心竞争力　②是国内集成电路市场充分竞争的必然结果　③有助于完善国内产业链,保障供应链安全　④表明科技创新是引领社会发展的第一动力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.[2023·河北保定高一期末]2022年8月27日发布的《长三角科技创新共同体联合攻关合作机制》,要求聚焦国家重大创新需求,联合突破一批关键核心技术,推动重点产业链关键核心技术自主可控;联合构建跨学科、跨领域、跨区域的若干创新联合体,实现项目、人才、基地、资金一体化配置,促进产业基础高级化和产业链现代化。从中我们可以看到长三角(　　) ①加大统筹力度,实现区域协调发展　②构建协同创新体系,培育壮大新动能　③坚持共享发展,解决发展内外联动问题　④坚持引进来和走出去并重,提高开放水平 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.我国正加大投资力度,打造“八纵八横”高速铁路网,计划到2030年实现相邻大中城市间1—4小时交通圈。该举措(　　) A.深化供给侧结构性改革,发展先进制造业 B.有利于形成陆海内外联动的对外开放格局 C.有利于优化资源配置,推动区域协调发展 D.将加快消除城乡、地区间经济发展的差距 7.在实施乡村振兴战略过程中,某市郊区农户搞多种经营,不仅搞好了农作物种植,而且进行农产品加工,并推动农产品销售和农业观光,提升农产品附加值,打造“品牌农业”,提高农民收入,实现了“生产美,产业强;生态美,环境优;生活美,家园好”。该市郊区的成功得益于 (　　) ①实现区域良性互动、城乡融合发展,发挥了区域比较优势　②延长产业链,提高农产品附加值,增加农民收入　③促进农村一二三产业融合发展,形成现代农业产业体系　④坚持绿色发展,根本上解决了人与自然和谐共生问题 A.②③ B.①② C.①④ D.③④ 8.[2023·四川内江高一期末]成渝地区双城经济圈位于“一带一路”和长江经济带交汇处,区域内生态禀赋优良、能源矿产丰富、城镇密布、风物多样,是我国西部人口最密集、产业基础最雄厚、创新能力最强、市场空间最广阔、开放程度最高的区域,在国家发展大局中具有独特而重要的战略地位。可见 ... ...