课件编号19409400

《11.3学生实验:测量小灯泡的电功率》同步练习(含答案)2023-2024学年北京课改版物理九年级全册

日期:2024-04-29 科目:物理 类型:初中试卷 查看:70次 大小:4431862Byte 来源:二一课件通
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2023-2024,九年级,物理,改版,年北京,11.3学生实验:测量小灯泡的电功率
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《11.3 学生实验:测量小灯泡的电功率》同步练习 一、单选题 1.如图所示,电源电压保持不变,闭合开关,将滑动变阻器的滑片由最右端向左移动至中点的过程中(  ) A.灯泡的亮度变大 B.电流表的示数不变 C.电压表的示数变小 D.该电路总电阻变小 2.小明对于身边物理量的大小进行了估测,其中最接近实际的是(  ) A.两个鸡蛋的重力约为10N B.50m短跑测试的平均成绩约为15s C.体育中考所用实心球的质量约为2kg D.教室里日光灯正常工作时的电流约为0.02A 3.一个标有“220V 40W”字样的灯泡接在电路中,今测得通过其中的电流为0.21A,据此可分析出该灯实际功率和灯泡亮度( ) A.实际电压未知,所以无法判断 B.小于40W,发光暗淡 C.等于40W,正常发光 D.大于40W,发光强烈 4.甲、乙两只节能灯泡的铭牌如图所示,下列说法中正确的是(  ) A.甲灯的实际功率一定是8W B.将乙灯接入110V电路中,它的实际功率为6.5W C.两灯均正常发光时,乙灯消耗的电能较多 D.两灯均正常发光时,乙灯比甲灯亮 5.如图所示是测定小灯泡额定功率的实验电路,如果考虑到电压表和电流表本身有一定的电阻,那么小灯泡额定功率的测量值应该比实际值(  ) A.大 B.小 C.相等 D.无法确定 6.关于实验室用电压表和电流表测小灯泡电阻和小灯泡电功率的两个实验的相同点,下列说法不正确的是 A.实验原理相同 B.实验电路图相同 C.实验中所测物理量相同 D.实验器材相同 7.如图是额定电压均为220V的灯泡L1和L2的U﹣I图像。下列分析不正确的是(  ) A.当L1两端的电压为100V时,其实际功率为20W B.当通过L2的电流为0.45A时,其1min消耗的电能为4320J C.将L1、L2串联,若L1两端的电压为40V,则L2的功率为8W D.将L1、L2并联,若通过L2的电流为0.5A,则L1的功率为66W 8.小明设计了可以调节灯泡亮度的电路,如图所示,将滑动变阻器的滑片移动到右端最大阻值处,闭合开关S,发现灯泡不亮,接下来的操作中最合理的是(  ) A.拆掉导线重新连接电路 B.断开开关S,增加电池的节数重新实验 C.断开开关S,更换新的灯泡重新实验 D.观察电流表的示数,如果示数不为0,将滑动变阻器滑片向左移动 二、多选题 9.下列实验与“探究物质质量与体积的关系”实验所采用的主要科学方法相同的是 A.测定物质的密度 B.测定小灯泡的电功率 C.探究电流与电压的关系 D.探究并联电路中电阻的规律 10.小丽同学用图所示的电路,测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率,当电路连接完成,闭合开关后,发现小灯泡没有发光,可能的原因是 A.小灯泡灯丝断路 B.电流表选用的量程过大 C.电压表的接线柱松动而接触不良 D.滑动变阻器接入电路的阻值过大 三、填空题 11.将一电热水壶接入家庭电路中,电能表如图所示,正常工作了5min,电能表的转盘转过了300r,则电热水壶消耗的电能为 J,电热水壶的电功率为 W。 12.如图所示,电源电压不变,灯L标有“6V 6W”字样。当闭合开关S1时,灯L正常发光,它的电阻是 Ω;再闭合开关S2,前后两次电流表的示数之比为2:3,则电阻R的阻值为 Ω。 13.进行测量时,一般要分别测量小灯泡过暗、 发光、过亮时三次的电功率,但不能用求平均值的方法计算电功率,只能用小灯泡正常发光时的电功率。 (1)U实 U额时、P实 P额,用电器处于正常工作状态; (2)U实 U额时、P实 P额,用电器不能正常工作; (3)U实 U额时、P实 P额,用电器寿命减短,且容易烧坏。 14.L1和L2分别标有“6V 6W”和“6V 3W”字样,若将两只灯泡串联起来接入电路中,使其中一只灯泡正常发光,则电路两端的最大电压为 V,另一只小灯泡的实际功率是 W。 15.如图所示的电路中,L1标有“6V 3W”,L2标有“3V 3W”,假设灯泡电阻保持不变,闭 ... ...

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