第3课 中国近代至当代政治制度的演变 本课旨在通过学习1912年1月1日中华民国成立至21世纪初期中国近代、当代政治制度的演变趋势讲述近代、当代中国民主政治发展演变的基本趋势，讲述近代时期资产阶级革命派及其政党国民党在追求民主宪政体制中的努力和探索，讲述新中国成立后中国共产党在追求社会主义民主共和制度过程中所做出的的努力和探索。本课以时空观念为素养指导，以唯物史观为基本价值，从历史时序演变的过程入手，以民国和中华人民共和国为两个基本阶段，详细区分介绍了两个不同阶级、不同政权对民主宪政体制的不同构建，区别讲述资产阶级民主制度和社会主义民主制度之间的不同，突出改革开放以来中国共产党在社会主义民主政治建设方面做出的突出贡献。 01·重点：近代中国政治建设的主要成就，理解近代以来中国政治道路发展的独特性。 02·难点：中国特色社会主义政治制度的建立与完善。 第1子目：围绕 民国时期的政治制度的建设，以资产阶级革命派及其政党国民党在南京临时政府时期、北洋军阀政府时期、南京政府时期的制度探索与建设，考查资产阶级革命派及其政党国民党在不同时期的政治制度建设的具体表现及其评价、实质。 第2子目：围绕中国共产党在根据地和解放区的制度探索，考查南京国民政府统治下，中国共产党在革命根据地、抗日根据地和解放区的政治建设的实践及其深远影响。 第3子目：围绕中华人民共和国的制度建设，考查新中国成立后，中国共产党在改革开放以前和改革开放以后的制度探索及其实践，考查经济发展与制度建设之间的关系。 01· 1．民国时期，资产阶级革命派及其政党国民党的制度探索为何阻力重重？ 02· 2．民国时期，中国共产党在根据地和解放区的制度探索具有哪些进步性？ 教学子目 知识要求 能力要求 素养要求 第1子目 掌握民国时期政治制度探索的相关史实。 I II I II IV 第2子目 掌握中国共产党在根据地和解放区进行政治探索的史实。 I II I II IV 第3子目 掌握新中国成立以来中国共产当进行制度探索的史实。 I II I II V 能力要求：I：获取和解读信息 II：调动和运用知识 III：描述和阐释事物 IV：论证和探讨问题 素养目标：I：唯物史观 II：时空观念 III：史料实证 IV：历史解释 V：家国情怀 一、民国时期的政治制度： 3．《中华民国临时约法》以 为原则，确立 的政治制度，规定实行 。《中华民国临时约法》是中国历史上 的重要文件，具有 的进步意义。 4．辛亥革命后，为谋求议会席位,各竟派展开激烈竞争，开始了 。就任正式大总统后，袁世凯先后下令解散了 。此后， 名存实亡。 5．国民党的“训政”，违背了孙中山 的初衷。国民党的所谓“训政”，就是剥夺 的一党专政。直至1948年，国民党才打出“行宪”的招牌，召开 ，国民党政权作为 的代表，企图以此为其独裁统治披上“宪政”的外衣，但最终逃脱不了崩溃的命运。 二、中国共产党在根据地和解放区的制度探索： 6．1931年11月7日至20日，中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金社开。大会制定了 ，通过了 等法令，宣布 正式成立。宪法大纲规定,苏维埃政权属于 。中华苏维埃共和国临时中央政府的成立，是 。中国共产党设立 ，作为 。同时设置 ，推行 ，边区政府委员由 。在敌后抗战的严重困难时期，为巩固抗日根据地,中国共产觉通过 ，进一步巩固和扩大了 ，加强了 的建设。 7．解放战争期间，中国共产党在政权建设上采取在解放区设置 的办法，巩固 。行政区设 ,各自管辖 ，为新中国的政权建设奠定了坚实基础。 8．新中国成立前夕，毛泽东发表 。 三、中华人民共和国的政治制度： 9．中华人民共和国的根本政治制度是 ,基本政治制度是 、 、 。 10．1982年通过的 进一步完善了 ，使我国社会主义民主政治建设进人新的阶段。1982年宪 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
