第十课 法律伴我们成长 复习课件(共30张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

(课件网) 第十课　法律伴我们成长 知识点梳理 1．未成年人需要特殊保护的原因。 (1)必要性：未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。(自身特点) (2)重要性：未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。(社会因素) 2．保护未成年人合法权益的法律有哪些？ (1)专门法律：未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等。 (2)其他法律：宪法和民法典、义务教育法等。 3．我国对未成年人进行特殊保护的具体做法或要求。 (1)明确保护主体。保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企业事业单位、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人以及其他成年人的共同责任。 (2)构筑六道防线。家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护，共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。同时，国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自身合法权益，增强自我保护的意识和能力。 4．法治意识：人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。 5．为什么要树立法治意识？ (1)建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。　 (2)推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。 (3)当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。 (4)树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。 6．为什么要学会依法办事？ 法律保障人们的幸福生活，法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。 7．如何做到依法办事？ (1)遵守各种法律、法规。①遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。②在实现自身利益的过程中，自觉维护他人和集体的合法权益。 (2)养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 知识点训练 1．未成年人是祖国的未来、民族的希望。在我国，未成年人是指( ) A．未满十四周岁的公民 B．未满十六周岁的公民 C．未满十八周岁的公民 D．未结婚的公民 2．我国对未成年人给予特殊保护，这是因为未成年人( ) ①身心发育尚不成熟　②自我控制能力不强 ③容易受到不法侵害　④容易产生逆反心理 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ C B 3．我国专门保护未成年人的法律有( ) ①民法典　②未成年人保护法　③义务教育法　④预防未成年人犯罪法 A．①② B．②④ C．②③ D．③④ 4．每到夏天，一些地方学生溺水事故不断发生，导致家庭悲剧不断上演。各地政府、教育行政部门和学校对此高度重视，并采取一系列措施加强对学生防溺水知识的安全教育。这体现了对未成年人的( ) ①家庭保护　②学校保护　③政府保护　④司法保护 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ B C 5．新修订的未成年人保护法第七十五条规定：网络游戏服务提供者不得在每日二十二时至次日八时向未成年人提供网络游戏服务。某网络游戏平台自觉遵守法律规定，通过科技手段严格限制未成年人上网游戏时间。游戏平台的这种行为体现了对未成年人的( ) A．社会保护 B．司法保护 C．网络保护 D．政府保护 C 6．公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门不得披露有关案件中未成年人的姓名、影像、住所、就读学校以及其他可能识别出其身份的信息，但查找失踪、被拐卖未成年人等情形除外。这是对未成年人的( ) A．社会保 ... ...