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第四单元课题2水的净化 同步课前预习练 (含解析) 2023-2024九年级上册化学
日期:2024-11-28
科目:化学
类型:初中试卷
查看:92次
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来源:二一课件通
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课前预习练(人教版)第四单元 课题2水的净化2023-2024九化同步课前预习练(人教上册) 第四单元 走进化学世界 课题2 水的净化 新知梳理 1.纯水是 色 味 的液体。自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水里含有许多杂质,不溶性杂质使其呈 ,可溶性杂质则可能使其有 ,因此它们都属于 物(填“纯净”或“混合”)。 2.自来水厂净水过程:天然水→加 →沉淀池→ 池→ 池→投药消毒→自来水。 3.常用的净水方法有 、 、 、 等,其中净化程度最高的是 。 4.常见的絮凝剂是 ,其溶于水后生成的胶状物可以吸附水中悬浮的杂质,使杂质沉降。 5.请回答下列问题。 (1)过滤的作用是 。 (2)其操作要领: ①一贴:滤纸紧贴 ,中间不要有气泡; ②二低: 边缘低于漏斗边缘;待过滤液体的 低于滤纸边缘; ③三靠:烧杯尖嘴紧靠 ;玻璃棒下端要斜靠三层滤纸一边;漏斗下端管口紧靠 。 6.活性炭具有很强的 性,可以除去水中的 ,该过程属于 变化。 7.硬水和软水 (1)概念:含有 可溶性钙、镁化合物的水叫硬水; 可溶性钙、镁化合物的水叫软水。 (2)鉴别方法:取样,分别滴加等量的 ,振荡,若产生的 ,则为软水,若产生的 ,则为硬水。 (3)硬水的危害: ①用硬水洗涤衣物,既浪费肥皂也 ,还会使衣物变硬; ②锅炉用硬水容易结成 ,不仅浪费 ,还会使锅炉内管道局部过热,严重时还可能引起 。 (4)硬水软化方法:生活中: ,实验室: 。 8.蒸馏是利用物质的 不同而分离混合物的方法,是一种液体与另一种液体(或固体)分离时常用的方法,发生的一般是 变化。蒸馏时,在烧瓶内加入约 体积的硬水,再加入几粒沸石(或碎瓷片),以防止加热时出现 。蒸馏是水净化程度最高的方法,所得的蒸馏水是 (填“纯净物”或“混合物”)。 习题小练 9.水是生命之源。下列有关水的叙述正确的是( ) A.长江水属于纯净物 B.长期饮用硬水有利人体健康 C.工业废水需处理达标后排放 D.过滤可以除去水中所有杂质 10.下列对水的净化的操作中,净化程度最高的是 A.静止 B.吸附 C.过滤 D.蒸馏 11.下列有关水的净化的说法错误的是 A.活性炭可除去水中的异味 B.将自来水进行充分过滤得到的是混合物 C.明矾可促进浑浊水中悬浮物的沉降 D.将河水过滤后可以放心饮用 12.实验室过滤操作中,不需要的仪器是 A. B. C. D. 13.广州北部水厂采用了先进的超滤膜净水技术,超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类、细菌等不溶性杂质。关于水的净化,下列说法不正确的是 A.加入明矾能促进水中悬浮杂质沉降 B.活性炭可除去水中异味 C.超滤膜可降低水的硬度 D.自来水属于混合物 14.下列关于过滤操作的叙述不正确的是 A.滤纸的边缘要低于漏斗口 B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁 C.液面不要低于滤纸的边缘 D.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 15.生活中区分硬水和软水常用的试剂是 A.食盐水 B.稀盐酸 C.蔗糖水 D.肥皂水 16.茶艺是一种文化、更是一种生活艺术。泡茶时。茶壶中的滤网将茶水与茶叶分离。下列实验操作与这种分离方法原理相似的是 A.溶解 B.蒸发 C.过滤 D.蒸馏 17.如图是自来水厂净水过程示意图: (1)自来水厂输送到用户的自来水 (填“是”或“不是”)纯水。 (2)自来水厂取水后可加入明矾作絮凝剂。明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以 悬浮于水中的杂质,使之从水中沉降出来。 (3)通常用户获得的自来水仍是硬水,生活中我们可以通过 来降低水的硬度。 (4)生产自来水时,“投药消毒”过程中发生了 (填“物理”或“化学”)变化。 18.2022年世界水日的主题为“珍惜地下水,珍视隐藏的资源”。 (1)地下水是重要水源。雨水经过种植土层和砂层能得到净化,还能补给地下水。种植土层和砂层在净化水的过程中所起的 ... ...
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