课件编号1941219

第一章 运动和力 第7课时 几种常见的力(三)

日期:2024-05-07 科目:科学 类型:初中试卷 查看:52次 大小:492920Byte 来源:二一课件通
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    华师大(八年级上册)·第一章 运动和力 第7课时 几种常见的力(三) 参考答案与解析 8.【答案】:C 【解答】:(1)甲:物体接触处的弹力等于上面铜块重力; 乙:物体接触处的弹力等于上面磁铁重力加上两物块之间的吸引力; 丙:物体接触处的弹力等于上面磁铁重力; 丁:如果两磁铁吸引,物体接触处的弹力等于上面磁铁重力加上两物块之间的吸引力,如果两磁铁排斥,物体接触处的弹力等于上面磁铁重力减去两物块之间的吸引力。21世纪教育网版权所有 (2)地面对物块的支持力等于两物块对地的压力,等于两物块的总重力。 11.【答案】:14 华师大(八年级上册)·第一章 运动和力 第7课时 几种常见的力(三) 1.能说出弹力的意义。 2.理解弹力的大小、方向和物体发生弹性形变的关系。 1.发生 的物体作用在使它发生形变的另一个物体上的力,这个力叫做弹力。弹力的大小与物体的 有关。弹力总是指向 的方向。 、 、 等都是弹力。 2.在弹性限度内,发生弹性形变的物体,形变越大,弹力越 。 例1.完全失重的太空轨道舱里航天员进行体能锻炼,下述活动中可采用的是(  ) A.举哑铃 B.做俯卧撑 C.用弹簧拉力器健身 D.引体向上 【分析】:根据运动时是否受到重力的影响来分析。 【解答】:当没有重力时,人可以用很小的力举哑铃、做俯卧撑、做引体向上,得不到锻炼的作用;没有重力不影响拉弹簧拉力器,拉弹簧拉力器所用的力与有重力时所用拉力相等,可以用弹簧拉力器健身。21·世纪*教育网 【答案】:C 例2.关于弹力的叙述中正确的是(  ) A.只有弹簧、橡皮筋等这类物体才可能产生弹力 B.只要物体发生形变就一定会产生弹力 C.任何物体的弹性都有一定限度,因而弹力不可能无限大 D.弹力的大小只与物体形变的程度有关 【分析】:根据以下知识答题: (1)发生形变的物体要恢复原状对与它直接接触的物体要施加力的作用,这个力就是弹力; (2)弹力产生的条件:①物体直接接触;②物体发生形变; (3)弹力的大小与物体本身的性质及物体的型变量有关。 【解答】:A.发生弹性形变的物体都能产生弹力,弹力的产生并不局限于弹簧、橡皮筋等物体,故A错误; B.只有发生弹性形变的物体才能产生弹力,发生非弹性形变的物体不能产生弹力,故B错误; C.任何物体的弹性都有一定限度,因而弹力不可能无限大,故C正确; D.弹力的大小与物体本身的性质、物体形变的程度有关,故D错误。 【答案】:C 例3.下列情况中产生的力,哪些不是弹力(  ) A.手轻压钢条,使钢条变弯一些 B.脚踩饮料瓶,将它踩瘪 C.手轻拉弹簧,弹簧伸长些 D.运动员拉开弓,准备射箭 【分析】:物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力。判断一个力是不是弹力,主要是看这个力是不是由于发生弹性形变时要恢复原状而产生的力。2-1-c-n-j-y 【解答】:A.手轻压钢条,使钢条变弯一些,锯条要恢复形状对手施加了一个力,这个力就是弹力; B.脚踩饮料瓶,将它踩瘪,饮料瓶不会恢复原状,所以不会产生弹力; C.手轻拉弹簧,弹簧伸长些,松手后,弹簧要恢复原状对手施加一个弹力; D.运动员拉开弓,弓要恢复原状对手施加一个弹力。 【答案】:B 例4.在图中,A、B两球相互间一定有弹力作用的图是(  ) A. B. C. D. 【分析】:解答本题需要了解弹力产生的条件,根据弹力产生的条件即可做出选择。 【解答】:弹力的产生必须满足两个条件:相互接触且发生弹性形变。由图可知:A、C中两个小球都相互接触,但它们之间并没有相互挤压的作用,也就不能发生弹性形变,从而不能产生弹力。  21*cnjy*com D.无法确定两个小球之间到底有没有挤压作用,所以也就无法确定有没有弹力。 B.中,两个小球所受的重力与绳子的拉力不是一对平衡力,所以这两个小球都受到了对方的合 ... ...

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