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课件网) 13 胡萝卜先生的长胡子 三年级上册 第四单元 略读实践课 课时建议：1课时 从前，有一位胡萝卜先生，他长着浓密的胡子，必须每天刮。他常常为胡子发愁。有一次，胡萝卜先生漏刮了一根胡子，接着发生了一段有趣的故事……到底发生了什么呢？ 本节课我们继续用预测的方法来学习一篇新的课文《胡萝卜先生的长胡子》。 任务一：自由朗读课文，边读边预测，然后全班分享。 读课题《胡萝卜先生的长胡子》，注意下面几个字的读音。 bo shenɡ de zi 卜 生 的 子 王一梅，儿童作家，共发表短篇童话 300 余篇。 胡萝卜先生常常为胡子发愁（chóu），因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。 有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃着果酱面包上街去了。因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边，胡萝卜先生吃果酱面包的时候，胡子沾(zhān)到了甜甜的果酱。对一根胡子来说，果酱是多么好营养品啊！ 检测朗读情况，注意标红的字的读音。 预习课文的时候，你在课文哪些地方作了预测？你的理由是什么？ 任务二：边读文边预测，尝试续编故事。 胡萝卜先生常常为胡子发愁（chóu），因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。 整体概述，随文预测。 你读到的胡萝卜先生，跟你预测的一样吗？相同的是哪儿？不同的是哪儿？ 当我们的预测和原文不一样时，可以怎么办？ 及时修正 有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃着果酱面包上街去了。因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边，胡萝卜先生吃果酱面包的时候，胡子沾(zhān)到了甜甜的果酱。对一根胡子来说，果酱是多么好营养品啊！ 想一想：胡萝卜先生的胡子怎么了？胡子沾到甜甜的果酱后，会发生什么呢？请说出你的预测依据。 联系上下文 请全班女生为我们读第 3 自然段。要是胡萝卜先生不停地走，胡子会怎样呢？ 咦，这是谁？接下来会发生什么？你为什么会这么预测？ 不停地长 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用来放风筝。 胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。 和你预测的一样吗？哪里一样？哪里不一样？ 你们猜猜，鸟太太会怎么做呢？请说说预测的依据。 续编故事，预测后续情节 …… 故事的最后的省略号说明什么？ 小组交流：胡萝卜先生还可能遇到谁？他的胡子还可能帮助谁呢？ 胡萝卜先生的长胡子被风吹到了身体后面。 很远的街口 男孩正在放风筝 “这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。” 剪了一段用来放风筝。 鸟太太家的树底下 鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布 “这下好了，我总算找到一根够长的绳子了。” 剪了长长的一段胡子，系在两根树枝中间。 提示:胡子为什么可以作为各种“线” 围绕预测依据，小组讨论合作续编故事。 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着…… 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。 胡萝卜先生的胡子…… 练习预测，续编童话 续写故事片段一: 乌鸦爸爸给他的孩子买了一个气球，吹起来好大。可是，总不能一直用手捏着，恰巧胡萝卜先生走过去，看到风中飘着的长胡子，赶紧拽下来一段系住了气球。 续写故事片段二: 当鸭子先生对掉落在地上的书正发愁时，看见了胡萝卜先生的长胡子。他说:“这下我总算找到捆书的绳子了。”鸭子先生剪下一段胡萝卜先生的长胡子，把书捆成两包，然后，拎着书一摇一摆地走了。 验证预测，对比结局 原文结尾： 于是，鸟太太剪了长长的一段胡子，系在两根树枝的中间。“这下好了，我总算找到一根够长的绳子了。” 胡萝卜先生就这样一直走，他 ... ...
