课件编号19417477

五年级下册数学北师大版7.1 邮票的张数课件(共26张PPT)

日期:2024-05-18 科目:数学 类型:小学课件 查看:45次 大小:4180926Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 泉城广场 大明湖 千佛山 趵突泉 35° 千佛山在泉城广场 方向 米处。 以泉城广场为观测点,千佛山在什么位置?大明湖呢?趵突泉呢? 趵突泉在泉城广场的 方向,大约 米处。 大明湖在泉城广场 方向 米处。 复习: 南偏东 35° 4500 北偏东 15° 3000 正西 750 15° 用方程解决问题 第 1 课时 邮票的张数 北师大版 数学 五年级 下册 课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业 1.在解决实际问题的过程中,能够快速地分析,找到数量之间的等量关系,理解并掌握简单方程的解法。 2.经历将现实问题抽象为方程的过程,进一步体会方程的思想方法和价值。 3.体会数学和生活的联系,养成独立思考的良好习惯。 【重点】能够快速地分析,找到数量之间的等量关系。 【难点】准确地分析实际问题。 弟弟和姐姐各有多少张邮票?试用方程解决。 我和姐姐一共有180张。 姐姐的邮票张数是弟弟的3倍。 已知两人邮票张数的和。 已知两人邮票张数的倍数关系。 用方程解“和倍问题” 弟弟 姐姐 180张 我们来找一找等量关系吧,我先画下图来分析下。 弟弟和姐姐的邮票张数都不知道,怎么办呢? 弟弟 姐姐 180张 如果设弟弟邮票的张数是 。 弟弟的邮票张数+姐姐的邮票张数=180 =180 + 180÷(1+3 答:姐姐有135张,弟弟有45张。 弟弟: 姐姐: = 45(本) 180张 解:弟弟有x张,弟弟有3x张。 3=180 4= 180 = 45 45×3= 135(张) 弟弟和姐姐一共有180张邮票。姐姐的邮票张数是弟弟的3倍。弟弟和姐姐各有多少张邮票? 列方程解应用题的步骤 1.解设(一般设所求问题为χ) 2.找出等量关系式 3.根据等量关系式列方程 6.写答句 4.根据等式的性质解方程 5.检验所求答案是否符合题意 1.设 2.找 3.列 4.解 5.查 6.答 图书角的故事书是文艺书的4倍,故事书和文艺书共有360本,故事书和文艺书各有多少本? 答:故事书有288本,文艺书72本。 练一练: 解:设文艺书有 本,故事书有4 张邮票。 =360 =360 =72 72×4=288(本) 将下题中的等量关系表示出来,再列方程解决问题。 公园里有杨树和柳树共36棵,杨树的棵树是柳树的2倍,杨树和柳树各有多少棵? 柳树的棵树+杨树的棵树=36 解:设柳树有χ 棵,则杨树有2χ 棵。 χ+2χ=36 χ=12 2×12=24(棵) 答:杨树有24棵,柳树有12棵。 一间房子要用方砖铺地。用边长3dm的方砖,需要96块。如果改用面积4dm 的方砖,至少需要多少块? 房间的总面积÷一块边长为3dm方砖的面积=96 答:如果改用面积4dm 的方砖,至少需要216块。 解:设至少需要χ块方砖。 4χ ÷(3×3)=96 4χ ÷9=96 χ =216 将下题中的等量关系表示出来,再列方程解决问题。 4χ =(3×3)×96 4χ =864 χ =216 边长4dm方砖面积×块数=边长3dm方砖面积×块数 弟弟和姐姐各有多少张邮票?用方程解决。 姐姐比我多90张邮票。 姐姐的邮票张数是弟弟的3倍。 已知两人邮票张数的倍数关系。 已知两人邮票张数的差。 用方程解“差倍问题” 弟弟和姐姐各有多少张邮票?用方程解决。 弟弟 姐姐 90张 我们还是来找一找等量关系吧,我先画下图来分析下。 设弟弟邮票的张数是X。 弟弟的邮票张数-姐姐的邮票张数=90 - =90 列方程解决问题。 解:设弟弟有 张邮票,姐姐有 张邮票。 答:弟弟有45张邮票,姐姐有135张邮票。 90÷(3-1 答:姐姐有135张,弟弟有45张。 弟弟: 姐姐: = 45(本) 90张 解:弟弟有x张,弟弟有3x张。 3- =90 2= 90 = 45 45×3= 135(张) 姐姐比我多90张邮票。姐姐的邮票张数是弟弟的3倍。弟弟和姐姐各有多少张邮票? 妈妈比小丽大28岁,妈妈的年龄是小丽的5倍,妈妈和小丽各几岁? 答:妈妈35岁,小丽7岁。 练一练: 解:设小丽 岁,妈妈5 岁。 ... ...

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